初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A备课ppt课件
展开这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A备课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了三拓展提高1师友听练, minutes,Practice,四互助巩固1师友巩固等内容,欢迎下载使用。
Ⅰ学习单词--1.师友朗读(Can yu read the new wrds?)
Ⅰ学习单词--2.教师检查(先自主完成1a再默写自制词条?)
Match the wrds with the pictures.
2. take the bus ______
3. take the subway ______
4. ride a bike ______
5. walk _____
1. take the train ______
I ride my/ a bike t schl.
Hw d yu get t schl?
He walks t schl.
Hw des he get t schl?
二学习对话--1.师友感知.
Listen and write the numbers next t the crrect students in the picture.
5. Yang Lan
take the bus
take the train
Make cnversatin with yur partner.
ride a bike
A: Hw d yu get t schl?B: I take the subway.
二学习对话--2教师引领.
She _______________.
takes the subway
Hw des Mary get t schl?
He _____________.
takes the train
Hw des Bb get t schl?
He ____________.
Hw des Jhn get t schl?
takes the bus
They _____.
Hw des Paul and Yang Lan get t schl?
fifty-eight
ne hundred and three
Twenty-five minutes.
Ten kilmeters(公里).
nine hundred
Write the crrect number next t the wrd.
sixty-ne ______ seventy-tw ________ eighty-fur ______ ninety-nine _______ ne hundred and five _______tw hundred _______
Listen and repeat the numbers.
84 105 99 200 72 61
Listen and cmplete the chart.
Listen again. Check yur answers in 2b.
ne hur and 30 minutes
60 kilmeters
2 kilmeters
B: It takes him twenty minutes.
A: Hw des Tm get t schl?
B: He walks t schl.
A: Hw lng des it take?
It takes _____.
Hw lng des it take …?
It’s abut _______.
Hw far is it frm … t …?
Student A is Jane and Student B is Tm. Use the infrmatin in 2b t make cnversatins.
三.拓展提高--教师点拨
Read the cnversatin and fill in the blanks.
take the bus
ride the bike
10 kilmeters
10 kilmeters20 minutes
Rle-play the cnversatin.
15 minutes
Yes, I ride it t schl every day.
Hey, Jane? Is this yur new bike?
take + the/a + 交通工具 + t + 地点 = get/g t + 某地 + by + 交通工具e.g. He ften takes the subway t wrk. = He ges t wrk by subway.
乘坐某种交通工具去某地
take the subway 乘坐地铁
注意: 当hme, here, there 作地点时, 不加t。e.g. Linda takes the bus hme. 琳达乘公交车回家。
1. I take the train t schl. = I get t schl __________.2. She takes the subway t schl. (同义句) She _____ t schl ___ _______.
by subway
3. Jenny rides the bike t schl = Jenny gets t schl ___ _____.
4. Mr. Wang walks t schl. (同义句) Mr. Wang _____ t schl ___ ____.
2. Lisa: Hw lng des it take yu t get t schl? 丽萨:你到学校需要用多少时间?Jane: Abut 15 minutes by bike. 简:骑自行车大约15分钟。
1) It takes + 人 + 时间 + t d … (事情) 是一个十分常用的句型,其中动词 take 表示“花费(时间)”。例如: It usually takes me five t ten minutes t get there by bus. 乘坐公交车去那儿我通常要花五到十分 钟的时间。
做某事花费某人多长时间It takes sb. sme time t d sth. e.g. It takes me ten minutes t get t schl by bike. 骑车去上学花费我十分钟时间。
其中“时间”可用lng(长久)、a shrt time(短时)等来表示。另外,“人”和“所做的事情”则可视具体的上下文进行省略。例如:
It desn’t take lng t walk there. 走着去那儿花不了多长时间。It’ll nly take yu a shrt time. 只花你一小会儿时间。
2) “by + 交通工具”属固定介词短语,表示“乘坐、使用某种交通工具”。 例如: by bus 乘公交车 by train 坐火车 by bike 骑自行车
请注意,英语中 n ft 表示“步行;走路”,而不是 by ft 或 n feet。
3. every adj. 每一, 每个 every day 每天 every week 每周 e.g. 我爷爷每天乘公共汽车去图书馆。 My grandpa ges t the library by bus every day.
I ride my bike.
Hw des she get t schl?
She usually takes the bus.
It takes abut 15 minutes.
Hw lng des it take t get t schl?
Grammar fcus
N, she desn’t. She ges by bike.
Des Jane walk t schl?
D they take the bus t schl?
N, they dn’t. They walk.
It’s nly abut tw kilmeters.
Hw far is it frm yur hme t schl?
知识点整理题签SectinA第一课时。 请完成检测试题 (温馨提醒:独立完成,答案写在答案本上。)
四互助巩固--2教师强调
五、总结归纳 ---1. 师友归纳
1.What have yu grasped in this class? (这节课你掌握了哪些知识?) 2. What d yu think f yur partner and yurself ? ( Great , Gd , Nt bad ) (你们师友两人表现如何?)
**知识点:1.hw引导的特殊疑问句2 take 的用法3 by 的用法
总结归纳:--教师总结
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