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人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 3 How do you get to school?Section A教案配套ppt课件
展开这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 3 How do you get to school?Section A教案配套ppt课件,共24页。
Ⅰ. 选词配图take the bus, take the train, take the subway, ride a bike, walk
答案: 1. take the train 2. take the bus 3. take the subway4. walk 5. ride a bike
Ⅱ. 句型展示1. ——你怎样到学校? ——我骑自行车去。— d yu get t schl? —I . 2. ——你家离学校多远? ——我不很肯定……大约十千米。— is it frm yur hme t schl? —I’m … abut 10 kilmeters?. 答案: 1. Hw; ride my bike 2. Hw far; nt sure
3. ——到学校花费你多长时间? ——骑自行车大约15分钟。— des it yu t get t schl? —Abut 15 minutes by bike. 答案: Hw lng; take
1. —Hw des Mary get t schl? ——玛丽是怎样到学校的? —She takes the subway. ——她乘坐地铁。
【自主领悟】(1)hw意为“怎样; 如何”是疑问副词, 在本句中用来询问交通方式, 其答语是有关交通方式的句子或短语。(2)get t表示到达, 后面跟表示地点的名词, 如果表示地点的词是副词, 则省略介词t。例如: get hme到家(3)take +限定词+交通工具名称表示乘坐某种交通工具。如take the subway/bus/train/taxi等。
【归纳拓展】交通方式的表达(1)by+交通工具名称, 如by bus, by train, by taxi, by subway, by plane/air, by ship/sea等。(2)in/n+限定词+交通工具名称, 如n the bike/bus, n the train, in his car等。(3)ride+限定词+交通工具名称, 意为“骑……”, 如ride a bike/hrse骑自行车/马, 而ride t表示“骑……去……”, 相当于g t. . . by . . . 。(4)n ft意为“步行”, “步行去某地”还可以表达为walk t. . . 。
【活学活用】 ①— d yu g shpping? —I walk. A. Hw B. Where C. When D. Why②I ften g t the z bus. A. n B. in C. by D. fr③My brther walks t the supermarket. (改为同义句)My brther ges t the supermarket . 答案: n ft
2. —Hw far is it frm yur hme t schl? ——从你家到学校多远? —I’m nt sure. . . abut 10 kilmeters? ——我不很肯定……大约十千米?
【自主领悟】(1)hw far“多远”, 用来询问距离或路程的远近, 其答语是“It’s. . . meter(s)/mile(s)/kilmeter(s)(away)。例如: —Hw far is it frm the schl t the supermarket? ——从学校到超市多远? —Abut tw miles. ——大约两英里。(2)句中的frm. . . t. . . 意为“从……到……”, 表示“由一点到另一点”, 可用于时间、地点、数目等。例如: We have classes frm Mnday t Friday. 从星期一到星期五我们上课。
【用法辨析】hw far/hw lng/hw many/hw much的区别
【活学活用】 ①— des it take yu t d yur hmewrk? —It takes me tw hurs. A. Hw lngB. Hw far C. Hw many D. Hw much②— is it frm the bus stp t the bkstre? —Abut five kilmeters. A. Hw lngB. Hw far C. Hw many D. Hw much③— mney d yu need? —100 yuan. A. Hw lngB. Hw far C. Hw many D. Hw much
3. Hw lng des it take yu t get t schl? 你到学校要用多少时间?
【自主领悟】take在此处作“花费”讲, 常用于下面句式结构: It takes+ + +t d sth. “做某事花费某人多长时间”。其中it为形式主语, 真正的主语是后面的动词不定式短语。
【活学活用】 ①步行到银行花费他半个小时。It him half an hur t the bank. ②It takes him half an hur t wrk every day. A. drive B. t drive C. drives D. driving答案: ①takes; t get
4. I ride it t schl every day. 我每天骑它去上学。【自主领悟】(1)ride意为“骑”, 是及物动词, 其后可接bike, hrse, mtrbike等名称作宾语。例如: Paul rides his bike t schl. =Paul ges t schl by bike. 保罗骑自行车去上学。(2)every意为“每一; 每个”其后接可数名词单数。例如: every day每天 every week每周every mnth每月
【用法辨析】every day与everyday的区别
例如: ①My father ges t wrk every day. 我的爸爸每天去工作。②We shuld speak everyday English every day. 我们应该每天说日常英语。
【活学活用】 ①我们通常骑自行车去上学。We usually bikes schl. ②我每天打篮球。I play basketball . ③计算机是我们日常生活的必要部分。The cmputers are a necessary part f ur . 答案: ①ride; t ②every day ③everyday life
Ⅰ. 选词填空new, sixty, ride, ninety, hundred1. My father likes t a bike t wrk. 2. A century(世纪)is ne years. 3. The cat is t ld. I want a ne. 4. There are minutes in an hur. 5. Frty and fifty is . 答案: 1. ride 2. hundred 3. new 4. sixty 5. ninety
Ⅱ. 句型转换1. Bb gets t schl by bike. (对画线部分提问) Bb t schl? 2. I usually get t schl by bus. (改为同义句)I usually t schl. 3. Li Fang ften walks t schl. (改为同义句)Li Fang ften schl . 答案: 1. Hw des; get 2. take the bus 3. ges t; n ft
4. It’s abut ten kilmeters frm here. (对画线部分提问) is it frm here? 5. It takes abut 25 minutes t walk there. (对画线部分提问) it t walk there?答案: 4. Hw far 5. Hw lng des; take
Ⅲ. 单项选择1. —Hw far is it frm the garden t the pst ffice? —It’s . A. five minutes walkB. an hur frm hereC. fur kilmeters farD. abut ne hundred meters away2. It was already 2: 00 when I Lndn. A. arrived B. gt tC. reached t D. came
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