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    二年级下册数学课件-9.2 用多种方法对数据进行整理 青岛版(五年制)

    二年级下册数学课件-9.2 用多种方法对数据进行整理 青岛版(五年制)(共17张PPT)第1页
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    2021学年九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)评优课ppt课件

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    这是一份2021学年九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)评优课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,谁能当选呢,画其他符号的方法,画“正”的方法,方法一,于小美等内容,欢迎下载使用。
    用多种方法对数据进行整理
    数据的收集与整理(一)
    从图中,你知道了哪些数学信息?
    画“√”的方法记录数据。
    画“正”的方法记录数据。
    一个“正”字代表5个数据。
    把统计的结果填到统计表中。
    观察统计表,你有什么发现?
    得票最多的是李亮,他能当选体育小明星。
    右面是二年级一班竞选“读书小明星”情况统计。
    张丽得票最多,所以张丽当选了。
    下面是小明记录的本班学生最喜欢的篮球运动员的情况。
    (1)( )的数量最多,( )的数量最少。
    (2)球比正方体多( )个,比长方体少( )个。
    (3)四种立体图形一共有( )个。
    这节课你们都学会了哪些知识?
    画“正”字记录数据的方法叫划记法,这是统计学中手工汇总方法的一种。
    “正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。
    课本:第115页第1、2题

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