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高中5 相对论时空观与牛顿力学的局限性精品ppt课件
展开物理学大厦已建成,以后的工作仅仅只是内部的装修和粉刷。但大厦的上空还漂浮着两朵乌云!
第一朵乌云—— 迈克耳逊·莫雷实验
迈克尔逊 被授予了1907年度诺贝尔物理学奖
例如: 船在水中流,水速2m/s,船相对于水顺流而下的速度1m/s,则船相对于岸的速度为3m/s。
迈克耳逊·莫雷实验结果: 不论地球运动的方向同光射向一致或者相反,测出的光速都相同。
牛顿力学的绝对时空观: 伽利略和牛顿的绝对时空观认为,同一物体运动的时间和长度(位移)在不同的参考系中,测量结果是相同的.
1905年,爱因斯坦(1879─1955)发表了狭义相对论: 在宇宙中唯一不变的是光在真空中的速度,其它任何事物─速度、长度、质量和经过的时间,都随观察者的参考系(特定观察)而变化。
高速世界(接近光速)
物体的质量随速度的增大而增大
第二朵乌云——黑体辐射的紫外灾难
19世纪末,卢梅尔(Lummer 1860-1925)等人的著名实验―黑体辐射实验,发现黑体辐射的能量不是连续的,它按波长的分布仅与黑体的温度有关。怎样解释黑体辐射实验的结果呢?当时,人们都从经典物理学出发寻找实验的规律。前提和出发点不正确,最后都导致了失败的结果。
普朗克 获得1918年诺贝尔物理学奖
1900年普朗克提出一种能对热辐射进行准确描述的新理论,但只有引进一个全新的概念“量子”。
正确地描述微观粒子运动的规律性,并在现代科学技术中发挥了重要作用。
爱因斯坦的广义相对论
牛顿万有引力定律与爱因斯坦引力理论的主要差异:
牛顿的万有引力定律认为:物体的半径减小时,其表面上的万有引力与半径的二次方成反比地增大,对于半径接近于零质点的物体,其表面上的万有引力接近于无穷大。 爱因斯坦理论认为:物体的半径减小时,其表面上的万有引力比二次方成反比规律增大得快,引力趋于无穷大发生在接近一个“引力半径”的时候。
相对论和量子力学的出现,是否表示经典力学失去了意义?
相对论和量子力学的出现,说明人类对自然界的认识更加广泛和深入,而不表示经典力学失去了意义.它只是使人们认识到经典力学有它的适用范围:只适用于低速运动,不适用于高速运动,只适用于宏观世界,不适用于微观世界,只适用于弱引力场,不适用于强引力场。
人教版 (2019)必修 第二册5 相对论时空观与牛顿力学的局限性教案配套课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册<a href="/wl/tb_c163076_t3/?tag_id=26" target="_blank">5 相对论时空观与牛顿力学的局限性教案配套课件ppt</a>,共53页。PPT课件主要包含了相对论时空观,迈克耳孙,思考与讨论,科学漫步,练习与应用等内容,欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 相对论时空观与牛顿力学的局限性背景图ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 相对论时空观与牛顿力学的局限性背景图ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目录,新知导入,新知探究,爱因斯坦的假设,时间间隔的相对性,长度的相对性,经典力学的发展过程,亚里士多德,胡克哈雷等,开普勒等内容,欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 相对论时空观与牛顿力学的局限性精品备课ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册5 相对论时空观与牛顿力学的局限性精品备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了问题启发引入主题,经典力学的发展过程,经典力学的时空观,惯性系与非惯性系,经典力学碰到的困难,相对论时空观,相对论的时空观,课堂小练等内容,欢迎下载使用。