初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball?综合与测试课文配套ppt课件

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实义动词的一般现在时 一般现在时的谓语动词可以由be动词(前面已经学过)或实义动词来充当。今天我们重点学习含实义动词的一般现在时。1．意义：一般现在时可以用来表示现在的状态，主语的性格和能力以及经常性或习惯性的动作。2．谓语动词：①当主语是第三人称单数(he, she, it)或单数名词时，行为动词也要相应地使用第三人称单数形式(本单元中讲的是动词have，其第三人称单数形式为has)。
②当主语是第一人称(I, we)，第二人称(yu)，第三人称复数(they)及其他复数名词时，实义动词则以原形出现。如：I have an range.我有一个橙子。Tm has a friend.汤姆有一个朋友。 3．句式变身：①变否定句时，当主语是第三人称单数或单数名词时，在实义动词前加desn't，此时要注意其后的动词变成原形；当主语是第一、第二人称、第三人称复数及其他复数名词时，在行为动词前直接加dn't即可。如：My brther desn't have a basketball.The girls dn't have cmputer games.
②变一般疑问句时，当主语是第三人称单数或单数名词时，在句首加助动词des，句中行为动词变为原形；当主语是第一人称、第二人称、第三人称复数及其他复数名词时，在句首直接加助动词d。其肯定回答为“Yes，主语＋d/des.”，否定回答为“N，主语＋dn't/desn't.”。如：—D yu have a basketball?—Yes, I d./N, I dn't.—Des she have a tennis ball?—Yes, she des./N, she desn't.
◆写作案例 介绍一下你的朋友Jim，他喜欢体育运动，并且拥有很多体育用品。根据下面的表格，向大家介绍一下。
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◆思路点拨1．可用的开头：①My name's..., I have a friend. He's/She's...②Hell! I'm..., I have a friend. Her/His name'．教材中出现的主要句型：①He/She lves sprts.②He/She has...③But she/he desn't have...④Sccer/Vlleyball is easy/difficult.⑤It's easy fr him/her.3．可用的结尾：He/She plays sprts every day. S he/she is healthy(健康的)．