初中生物第一节 藻类植一等奖教学设计
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《藻类植物》优教应用指导年级六年级下学期学科生物章节《藻类植物》学时1课时教学目标1.通过阅读文本、观看课件及相关素材,进行观察藻类植物探究实验,能概述藻类的形态特征和生活环境。2.通过阅读文本、观看课件及相关素材,能够说出藻类对生物圈的作用和与人类的关系。优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析1、网上作业、作业反馈;2、导学反馈、导学发布;1、发布新课《藻类植物》预习导学。2、查看导学反馈情况,通过《藻类植物》导学案了解学生预习情况。在线导学【同步导学】-[课前预习]- 《藻类植物》预习导学【同步导学】-[课前预习]- 《藻类植物》导学案教学设计教案1、教案下载、浏览、参考Word【个性备课】-参考教案课堂应用1、新课导入播放《藻类植物》导入资源,有图片、音频和视频,激发学生对神经系统的兴趣,引入新知的学习。视频图片动画 【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《藻类植物》导入资源【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《藻类植物》导入资源2、新知探究进入《藻类植物》授课课件,从情景导入、学习目标、新知探究、本课小结、当堂检测五个环节讲解,重点学习以下两个知识点:(1)认识藻类植物。设计:通过播放“认识藻类植物”动画,使学生对藻类植物有初步的认识。展示“藻类植物组图”图片,“常见海洋藻类植物组图”PPT,“藻类植物”等视频展示藻类植物的特点。(2)了解藻类植物对生物圈的作用。设计:播放“藻类对环境的污染”动画,播放藻类植物对生物圈作用课件,引导学生进一步了解藻类植物对生物圈的有益和有害的作用。PPT课件【快捷备课】-[新知探究]- 《藻类植物》参考课件 【授课端】【同步授课】-[新知讲授] 3、随堂训练能够举一反三的经典例题,进行知识运用情况检测。网上题库授课PPT课件word【快捷备课】-[课堂训练]- 《藻类植物》随堂测试【授课端】【同步授课】-[课堂训练]- 《藻类植物》随堂测试4、拓展延伸(1)让学生了解常见海洋藻类植物(2)展示“常见海洋藻类植物”PPT,引导学生如何将所学知识迁移应用到生活实际当中,开阔学生视野,增加感性认识。视频 【快捷备课】-[拓展延伸]- 《拓展资料:常见海洋藻类植物》【授课端】【同步授课】-[拓展延伸]导学作业(1)网上作业(2)导学预习(3)家校互动(作业)(1)发布《藻类植物》课后作业,进行知识的深化巩固及迁移应用(2)推荐学生查看下一课《苔藓和蕨类植物》预习导学,进行知识的提前预习(3)发送作业消息。题库在线导学消息(1)【网上作业】-《藻类植物》同步练习/拔高练习(2)【同步导学】-[预习导学]- 《苔藓和蕨类植物》预习导学(3)【家校互动】
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