小学美术第11课 会飞的花朵一等奖教案设计
展开1、学习刮蜡画的方法,增强对美术学习的兴趣。
2、培养学生的造型能力和探究精神。
教学重、难点:
教学重点:培养学生的探究精神,掌握技能,灵活运用是本课的重点。
教学难点:涂色时颜色的均匀和刮画时线条的运用是本课的难点。
课前准备:
教师:多媒体、课件、牙签、剪刀、油画棒等。
学生:画纸、牙签、剪刀、油画棒等。
教学过程:
一、谜语导课
身穿花衣爱打扮,
一对翅膀光闪闪,
不会唱歌爱跳舞,
花丛里面跳得欢。
二、新授
1、欣赏激趣。
出示课件,欣赏蝴蝶图片。观察蝴蝶翅膀的外行与花纹对称的特点。让学生充分认识刮蜡画的特征。
2、教师示范、学生学习。
(1)涂色方法及步骤。
①先用浅色油画棒在纸上均匀涂一层底色。(柠檬黄、橙色、浅绿、天蓝等。)
②再用深色均匀覆盖。
(2)示范刮画方法及步骤。
①先刮粗轮廓。
②再刮蝴蝶的花纹。
3、学生自主探究学习,教师巡回辅导。
要点:
(1)涂色均匀。
(2)轮廓线要粗些。
4、放飞蝴蝶。
让学生将刮出的蝴蝶用剪刀剪下,分别贴在花丛中,营造一种情景。
三、作品展示及评价总结
1、制作完成后,学生们“就你觉得哪幅作品最别致?”学生们以小组的形式派出代表发言。
2、由学生选出优秀作品。优秀作品获得者,在班上与同学们交流自己的创作灵感和制作体验。最后,由教师进行整体的总结和评价。
3、今天这节课大家都完成的很好,都能刮出自己心中的美丽蝴蝶。希望大家以后要爱护它,让我们的环境更加美好。
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