辽海版三年级下册第15课 家庭往事纪念册优秀教学设计

这是一份辽海版三年级下册第15课 家庭往事纪念册优秀教学设计，共2页。教案主要包含了课堂导入，课堂新授，创作作品，课堂展示，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1、初步掌握纪念册的设计方法，了解纪念册的功能。
2、使学生在思想上、艺术创造上、动手能力上得到发展和提高。
3、培养学生的创造性思维，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
教学重、难点：
重点：纪念册的美观设计。
难点：有新颖的创意，具有实用性和观赏性。
教学准备：
教师准备：色卡、美工纸、剪刀、胶棒、多媒体等。
学生准备：彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。
教学过程：
一、课堂导入
同学们，我们前面学习了线的运用和色彩知识等，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作贺卡。
出示课题：家庭往事纪念册。
二、课堂新授
1、欣赏学生带来的照片。
（1）这些照片是在什么情况下拍摄的呢？
（2）在这些照片的拍摄中，你印象最深的是什么？
（3）你想对照片中的人说些什么？
2、这些照片给你带来了深刻的印象？如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作一本家庭往事纪念册，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。
3、纪念册欣赏，你想制造怎么样的纪念册？交流、汇报。
三、创作作品
每人制作一本纪念册，注意图形的选择和图案的应用。
四、课堂展示
学生互评、自评。教师提炼，鼓励学生多讲述自己的制作心得与创作感受。
五、课堂小结
这节课主要是培养学生的创造性思维能力和创新意思的发展，启发学生学会自己动手装饰美化生活，提高学生的动手能力。