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    鲁科版(五四制)生物八下 8.2.4《人的性别遗传》课件
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    初中生物鲁科版 (五四制)八年级下册第四节 人的性别遗传精品课件ppt

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)八年级下册第四节 人的性别遗传精品课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了可爱的小宝宝,男女差别,男女染色体的差别,性染色体,常染色体,对性别起决定作用,对+XX,对+XY,卵细胞,条+X等内容,欢迎下载使用。

    1.医院里,医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩。2.听说谁家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?”
    同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成男性,有的发育成女性?生男生女到底是怎么回事?
    研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异
    1. 男性和女性的染色体,各有多少对?2.男性和女性的染色体,哪些对是一样的?哪些对是不一样的?
    3.男女性别的差异由哪对染色体决定?4.X染色体与Y染色体在形态上的主要区别是什么?
    男、女相同(前22对)
    男、女不同(第23对)
    1.男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条染色体?2.以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
    女性两次月经之间,排出一个含X染色体的卵细胞。
    男性排出上亿个精子,一种含X染色体,一种含Y染色体。
    含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等
    1.从表中你能看到什么?2.男女比例的失调会有哪些不良的后果?3.作为中学生的你,对此有何建议?
    Y染色体在形态比X染色体小一些
    X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等
    精子:22条+X或22条+Y
    1.下列细胞中的染色体不成对的是( )A.成熟的卵细胞 B.神经细胞C.受精卵 D.口腔上皮细胞2.含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则该卵细胞发育成的胎儿为( )A.男孩 B.女孩C.同卵双胞胎 D.不一定是女孩
    3.受精卵里含有的性染色体的数目是( )A.1条 B.2条 C.3条 D.2对4.男孩体细胞中所含的性染色体是( )A.一个是X染色体,一个是Y染色体B.两个都是X染色体C.两个都是Y染色体 D.不含性染色体
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