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    部编人教版二年级上册《数学》全册期末知识点-总复习PPT课件【自己精心整理-含实战原题】

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    这是一份部编人教版二年级上册《数学》全册期末知识点-总复习PPT课件【自己精心整理-含实战原题】,共60页。PPT课件主要包含了画一画,算一算,对口诀,拍照片,动动手,填一填等内容,欢迎下载使用。
    新部编版二年级(上)全册期末知识复习
    3-19:核心考点4-132:各单元知识点考试经典原题
    1 米 = 100厘米
    100厘米=(  )米;45米+5米=(  )米;83厘米-46厘米=(  )厘米;26厘米+74厘米 (  )厘米=(  )米。
    量物体的长度时,把物体的左端与尺子的0刻度对齐。( )我家的床长约200厘米。( ) 1米和10厘米是一样长的。( )体育课跑步跑了78厘米。( ) 1米的绳子比100厘米的尺子要短。( )
    填上“厘米”或“米”。 一间教室高大约4( )小强身高大约130( )一张课桌高60( )教室门高2( )
    一块黑板的长大约是4( )一列火车长350( )一把尺子长20( )作业本的宽为12( )
    2.在 里填上“>”“ ( )> ( )>( )> ( )
    1. 爸爸身高多少厘米?
    1米30厘米=130厘米
    130+45=175(厘米)
    答:爸爸身高175厘米。
    老虎一步比小狗长多少厘米?
    95 – 40 = 55(厘米)
    答:老虎一步比小狗长55厘米。
    3. 一根铁丝长40米,用去了8米,还剩多少米?
    40 - 8 = 32(米)
    1. 1厘米1厘米地数,数5次是( )厘米,数( )次数10厘米;
    10厘米10厘米地数,数5次是( )厘米,数( )次数100厘米;
      小鹿从家里出发去小狗家,叫上小狗一起去找小刺猬玩,它一共走了多少米?  天黑了,小狗小鹿回家了,小狗来回共走了多少米?小鹿来回共走了多少米?
    2. 琪琪家离学校有100米,有一次,他从家出发去学校,走了30米后又返回家拿一本书,然后再去学校,他一共走了多少米?
    30+30+100= 160(米)
    答:他一共走了160米。
    个位满十,向十位进1。
    1、相同数位要对齐;2、从个位减起;3、如果个位不够减,就从十位退1。
    进位后十位应多1,十位计算不正确。
    该进位的没有进位,不该进位的进位。
    1、知识理解出现的错误
    个位不够减十位退1,十位计算不正确。
    个位不够减,减数个位减被减数个位。
    2、学习习惯、能力缺乏导致的错。
    两步计算的只运算了一步。
    30+20=   18+22=    72-65=99-69=   35+66=    60-21=36+25=   100-34=   56+16=56-8=    80-45=   27-16=
    笔算两位数加、减法应注意什么?
    1.算出下面每组数的和与差。        
    2.计算。        
           
    一本80页的书,小明第一天看了32页,第二天看了27页,他看了(   )页,还剩(   )页没有看。
    开动脑筋,,想一想方框里能填几?
     母鸡64只,公鸡比母鸡少38只,公鸡有多少只?
    我们班有女同学21名。
    男同学比女同学少4名。
    (1)男同学有多少名?
    (2)一共有多少名同学?
    对“便宜、贵”等词语的意思理解错误,造成列式错误,要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。
    面包车有21辆,小汽车再添5辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆?
    【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】
    二、连减一堆水果48个,小班拿走10个,中班拿走22个,还剩多少个? 【容易写成48-10+22】
     动物园一周内小学生售票的情况如下表所示:
    (1)哪一天售票最多?哪一天最少?
    (2)售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张?
    (3)周六、周日共售票多少张?
    (4)你还能担出哪些数学问题?
    1、在方框里填上合适的数  +15=72   73-  =2510+25+  =50    -70-10=20
    1、在方框里填上合适的数57+15=72    73- 48=2510+25+15=50 100-70-10=20
    2 4 3 + - 5 1 1 6
    2 4 7 3 + 7 - 5 7 1 1 6
    填写未知数的练习可以巩固加、减法之间的关系。
    35+ ﹤43 里可以填( ),最大一个是( )。 - 18 ﹥26 里可以填( ),最小一个是( )。
    先理解相等,再理解比多比少,再深入理解多少比较的关系。顺思维:一个加数不变,另一个加数变大和也变大。逆思维:和不变,一个加数变大,另一个加数变小。
    想一想每条线上三个数的和是90,应该先填哪一个圈,填几? 35 27 15 38
    培养做题前的审题习惯,计算题也要学会观察题目的特点。
    学 0 7 数 - 2 习 - 字 5 3 学 字 6  学=(  )  数=(  ) 习=(  )  字=(  )
    学习一些推理的方法,也更深入的理解到加、减法之间的关系。
    一个角有1个顶点,2条直的边。
    1、先点一个点;2、再从这个点向一个方向画一条线;3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。
     这些图形中哪些是角?
    数一数:有(  )个角,    有(  )个直角。
    一.基本训练填写下面的乘法表。
    1.观察表格中间的这些数,怎么得到的?
    2.请四人小组合作完成。
    (一)分组活动 表中有许多秘密,请同学们仔细观察,找出规律,并在四人小组内相互交流。 小组汇报。
    1.根据发现规律说出( )里填几? 3 ×4 = 4 ×( ) 6 ×( ) = 7 × 6 2×2 ﹢ 2×3= 2 ×( ) 4 × 2 ﹢ 4 ×3 =( )× ( )
    2.判断练习。(下列表中的得数哪些是对的,为什么?)
    ( )个( )加法算式: 乘法算式: 或
    3+3+3+3+3=15
    读作:5乘3等于15 或 3乘5等于15
    1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十。2、7个6是( ),40里面有( )个5 。3、8×7比8×6的积多( )。4、9 × 3表示( )个( )连加 。5、计算5 × 7应想乘法口诀(  )①七八五十六 ② 五七三十五 ③ 五五二十五6、求8是4的多少倍?列式为(   )①8 + 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4
    1、加法改写成为乘法算式。  5+5+5=(          )5+5+5+4=(        )5+6+7=(          )
    2、你能用多种方法改写吗?6+6+6+6+6+5 =( )
    括号里最大能填几?(  )×9<46   9×(  )<656×(  )<53   7×(  )<50(  )×7<60   (  )×8<65
    括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。
    ( )里最大能填几?8×( )<30 ( )× 7<67 4×(   )<25  4 ×( )<13( )× 9<73 (   )× 5<39
      我们七个小矮人每人送9朵小红花给白雪公主,她一共能收到多少朵小红花呢?
    已经拔了34个萝卜。我还有6个小伙伴,每人要分8萝卜,还要拔几个?
    学校里打篮球的有6人。
    踢足球的是你们的8倍。
    (1)踢足球的有多少人?
    怎样才能见到下面这样的图?
    钟面上有( )个大格,( )个小格,长长的针是( )针,短短的针是( )针。
    时针走一大格是( )分针走一小格是( )
    分针从12走到1是( )分
    分针从12走到6是( )分
    分针从12走到9是( )分
    分针指着12,时针指着几就是几时。
    下面的钟面表示上午的不同时刻
    1时+5分=( )分 2时+60分=( )分 75分-18分=( )分1时 - 25分=( )分 2时- 100分=( )分41分+19分=( )分=( )时63分+37分=( )分=( )时( )分
    过了( )
    过 了( )
    9时00分 – 8时40分
    9时00分 8时40分
    11时05分10时25分
    胜利学校第三节课,从10时25分开始上课,11时05分下课,上课用了多少分钟?
    学校组织看电影,下午2时30分开始,经过1时40分结束,结束时时下午几时几分?
    2时30分+1时40分
    答:结束时间是下午4时10分。
    1、用3、6可组成的两位数是( )、( )。2、用9、2、5组成的两位数是( )、( )( )、( )、( )、( )。3、用6、0、8组成的两位数是( )、( )、( )、( )。
    4、小梅有两件衬衣和两条裙子,她有( )种穿法。5、三个队打篮球,如果两队两队地进行,比赛一共要进行( )场。6、用 3张卡片摆两位数,最大的是( ),最小的是( ).
    1、从小明家到小花家共有多少种走法?
    2、从学校经过红绿灯口,再到图书馆共有几种走法?

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