河南省南阳市宛城区2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)（word版 含答案）

2020-2021学年九年级（上）化学期末模拟试卷(二)

一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）

1. 下列哪种仪器可以用酒精灯直接加热（　　）

A．试管    B．温度计      C．量筒    D．烧杯

2. 下列叙述错误的是（　　）

A．分子、原子、离子都是可以直接构成物质

B．原子得到电子形成阳离子

C．化学反应中，分子可分，原子不能再分

D．原子的质量主要集中在原子核上

3. 不同种元素最本质的区别是（　　）

A．质子数不同

B．中子数不同

C．相对原子质量不同

D．中子数与核外电子数之和不同

4. 下列做法存在安全隐患的是（　　）

A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风

C．电器着火赶紧用水扑灭

D．手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出

5. 下列各组物质中，①是单质，②是混合物的是（　　）

A．①空气，②氮气        B．①水银，②新鲜洁净的空气

C．①氧气，②硫粉        D．①冰，②粗盐

6. 下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．氢气 B．一氧化碳 C．氮气 D．甲烷

7. 如图所示是某化学反应的微观示意图．下列关于该反应的分析正确的是（　　）

A．生成物中有单质

B．反应前后原子种类发生改变

C．该反应属于化合反应

D．反应化学方程式是：3A2+B2═2A2B+A2

8. 下列关于灭火的叙述中错误的是（　　）

A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖﹣﹣使可燃物与空气隔绝

B．木材着火用水泼灭﹣﹣降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物

D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖﹣﹣隔氧又降温

9. 水结冰后体积变大，从微观上看，其原因是（　　）

A．水分子质量增大       B．水分子个数增多

C．水分子运动变慢       D．水分子间的间隔增大

10. 在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（　　）

A．属于金属元素           B．元素符号为“Si”

C．原子序数为“14”       D．相对原子质量为“28.09”

11. 下列灭火方式中，不正确的是（　　）

A．油锅着火用水浇灭

B．实验桌上酒精着火用湿布盖灭

C．白磷着火用沙土盖灭

D．电器着火切断电源后用湿棉被盖灭

12. 化学反应前后一定不改变的是 （　　）

①原子数目 ②分子数目 ③物质种类 ④物质质量总和 ⑤原子质量 ⑥元素种类 ⑦相对原子质量．

A．①②③   B．②③④ C．①④⑤⑥⑦  D．①②③④⑤⑥⑦

13. 下列方法能区分一氧化碳、氢气和甲烷的是（　　）

A．闻气味                     B．观察颜色

C．将燃着的木条伸入集气瓶中    D．检验它们燃烧后的产物

14. 学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（　　）

A．在加油站拨打或接听移动电话

B．遇火灾时打开所有门窗

C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑火

D．启用闲置的沼气池前先进行火把实验

15. 下列实验基本操作的叙述正确的是（　　）

A．用滴管滴加液体时，将滴管伸入试管中

B．用量筒量取7mL液体时，最好选用10mL量筒

C．检验一集气瓶中是否集满氧气，可以将带火星的木条伸入集气瓶中

D．给试管里的液体加热时，试管底部要与酒精灯芯接触

二.填空题（共6小题，满分25分）

16. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．

（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解　　g乙，溶液达到饱和．

（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小　　．

（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是　　（写出一种即可）．

（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是　　．

17. 水是一种重要的资源．

（1）电解水实验揭示了水的组成，如图实验中得到氢气的试管是　　（填“1”或“2”），实验揭示了水是有　　两种元素（元素符号）组成的．

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是　　．

18. 试用化学方程式解释：

（1）用H2做“零污染汽车”的燃料：　   　．

（2）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的寿命　   　．

（3）在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害．此时可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）．

①写出硫与汞反应的化学方程式　   　；

②用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象　   　．

19. 用化学符号表示：

①2个铝原子　　　　　　

②3个水分子　　　　　　

③2个碳酸根离子　　　　　　

④氧化铁中铁元素显+3价　　　　　　．

20. 请用化学符号填空．

（1）2个氧分子　　（2）3个碳酸根离子　　（3）人体中含量最多的金属元素　　．

21. 某化学式为HnXO2m，则X元素的化合价是　   　．有一种元素X，它的化合价为+n，写出该元素与氧元素组成化合物的化学式　   　．

三.实验探究题(共3题，满分25分)

22. 某同学用如图所示的装置和药品．制取并收集气休．清回答下列问题：

（1）装置中标注仪器①的名称是　　　　　　；

（2）若用A、C装置制取并收氧气．需要在①中加入二氧化锰，二氧化锰起的作用是　　　　　　，该反应的化学反应的化学方程式为　　　　　　；

（3）若用A、B组合制取并收集二氧化碳，A装置的导气管a端应该与B装置导气管的　　　　　　（b或c）瑞连接；

（4）连接好装置，加入药品前，必须首先检查装置的　　　　　　．

23. 联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应．

（1）绿色植物通过　　作用吸收二氧化碳．

（2）科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式　　

（3）为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验．

观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，Ⅲ中的小花变为红色，请回答：

①此实验得出的结论是什么？　　

②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明．　　

（4）为了减少CO2的排放，某同学依据所学知识，设计了如下方案．

CaO+H2O═Ca（OH）2  Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗？请简述理由．　　

（5）为减缓温室效应对环境的影响，你能做些什么？（列举一条具体措施）

（6）10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后，冷却得固体质量为8.4g，求原混合物中CuO质量分数．

24. 碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现，根据所学知识回答下列问题：

（1）请从碳及碳的化合物中各举一例证明下列观点成立：

物质的结构决定物质的用途　   　；

物质的性质决定物质的用途　   　．

（2）科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料，下列说法正确的是　   　．

①碳片是一种单质 ②碳片和C60是同一种物质 ③碳片在氧气中完全燃烧的产物时CO2④在一定条件下，碳片可还原氧化铜

（3）碳和部分碳的化合物间的转化关系如图所示，物质X的化学式为　   　，写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式　   　

（4）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来，请举一例在日常生活中符合这一主题的做法　   　

（5）①根据实验室提供的实验用品，组装一套制取并收集二氧化碳的实验装置　   　（写出标号即可）

②250g碳酸钙与足量的盐酸反应，生成二氧化碳的质量是多少？

四.计算题（1小题，共20分）

如图为某补钙剂标签上的文字，请仔细阅读后回答下列问题：

（1）图中补钙指的是钙　   　（填“原子”、“分子”或“元素”）

（2）某成年人每天需补钙1.2g，则每天需要服用　   　片．

（3）碳酸钙的化学式为　   　，已知钙全部来自于碳酸钙，求每片含碳酸钙的质量是多少？（写出计算过程）

参考答案

一. 1. A  2. B  3. A  4. C  5. B  6. C  7. C  8. B  9. D  10. A  11. A  12. C  13. D  14. C  15. B 

二. 16. （1）10；（2）甲＞乙

（3）升温（或增加溶剂）

（4）降温结晶（或冷却热饱和溶液）

17. （1）1；H、O；

（2）吸附异味和色素等．

18. （1）2H2+O22H2O；

（2）4P+5O22P2O5；

（3）①Hg+S═HgS；②温度升高，汞原子间的间隔变大．

19. ①2Al；②3H2O；③2CO32﹣；④2O3．

20. （1）2O2；（2）3CO32﹣；（3）Ca．

21. +（4m﹣n）；X．

三. 22. （1）锥形瓶；

（2）催化作用；2H2O22H2O+O2↑；

（3）b；

（4）气密性．

23. （1）光合作用；

（2）C2H4；

（3）①H2O和CO2，均不能使（干燥的）石蕊小花变色，水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊小花变为红色（或变色）；

②将干燥石蕊小花喷稀醋酸做对比实验；

（4）不能，不能，用碳酸钙制取氧化钙时，也会产生二氧化碳；

（5）植树造林；

（6）混合物中CuO质量分数为80%．

24. （1）氧气和二氧化碳．

（2）①③④．

（3）CO2；C+O2CO2

（4）少使用一次性筷子；

（5）①acef；

②设生成二氧化碳的质量为x，

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100                                    44

250g                                   x

=，x=110g．

答：生成二氧化碳的质量是110g；

四：

解：（1）图中补钙指的是钙元素．

（2）由题意，600mg=0.6g，成年人每天需补钙1.2g，则每天需要服用1.2g÷0.6g/片=2片该钙片．

（3）碳酸钙的化学式为CaCO3，已知钙全部来自于碳酸钙，求每片含碳酸钙的质量是0.6g÷=1.5g．

故答案为：（1）元素；（2）2；（3）CaCO3，1.5g．