冀教版 (三年级起点)六年级下册Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!优秀ppt课件
展开1. Let's get t wrk!
Hw ften des Danny eat vegetables and fruit?丹尼多久吃一次蔬菜和水果？
—Hw ften d yu play basketball?你多久打一次篮球？—Three times a week.一周三次。
Hw ften+助动词+主语+动词原形+其他？
I g t the park twice a week.(对画线部分提问)_______________________________________
Hw ften d yu g t the park?
My sister ften walks t wrk.我姐姐经常步行去上班。
ften /'ɒfn/ adv. 常常；经常
hw ften 多久一次
表示频率的副词，其频率从小到大依次为： never(0%)→smetimes (20%)→ften (60% )→ usually— (85%)→always (100%)
歌谣记忆法记频度副词：Li Ming, Li Ming真积极， always总是早早起，usually通常来学习，ften经常做家务， smetimes有时锻炼身体，never从来不缺席。大家快来比一比，我们共同争第一。
单项选择。I have breakfast fur times a week. I ________ have breakfast.A. always B. never C. ften
twice a week 一周两次
I play basketball with my friends twice a week.我和我的朋友一周打两次篮球。
nce 一次；twice 两次。三次及三次以上用“基数词＋times” 表示次数。例如：three times 三次； fur times 四次。
“次数＋一段时间”译为“一段时间内几次”，经常用于回答Hw ften提问的特殊疑问句。例句：—Hw ften d yu eat fruit? 你多久吃一次水果？—Three times a week.一周三次。
—Hw ften des Danny cme here? —________．A. One a week B. Once a weekC. A time a week D. First a week
我是最佳调查员 请同学们做一张调查表，来询问朋友们吃某些食物和做运动的频率，用上句型Hw ften d yu…? 根据朋友们的答案把你的调查表补充完整。快来看看谁是最佳调查员吧!
2. Let’s d it!
2. Let’s d it!
一、单项选择。( ) 1. —________ d yu eat dnuts? —Twice a week.A. Hw many B. Hw much C. Hw ften ( ) 2. Fruit is gd ________us! A. fr B. in C. at ( ) 3. I think yu need ________mre vegetables.A. eats B. t eat C. ate
二、选出不同类的单词。( ) 1. A. year B. day C. time ( ) 2. A. ften B. mre C. always ( ) 3. A. three B. twice C. nce ( ) 4. A. ptates B. vegetables C. tmates ( ) 5. A. befre B. after C. fd
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：ften重点短语：twice a week重点句式：Hw ften des Danny eat vegetables and fruit?
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2 将Let’s get t wrk!朗读流利。3 完成配套的课后作业，见《典中点》P19页或 课后作业课件。
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