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    第十二章 单元综合与测试 课件+教案

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    教科版八年级下册第十二章 机械能综合与测试精品课件ppt

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    这是一份教科版八年级下册第十二章 机械能综合与测试精品课件ppt,文件包含章末复习提升pptx、章末复习提升doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    物体由于运动而具有的能量叫做动能
    物体由于位置较高而具有的能量叫做重力势能
    影响因素:质量、相对位置高度
    物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能
    同一物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大
    机械能同其他形式能量的相互转化
    自然界中机械能的利用:水能和风能
    例题1 分析下列物体动能的变化:①一辆汽车加速运动,它的动能______②火车进站时做减速运动,它的动能______.停止后,它的动能为______.③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能______.
    解析:质量相同的物体,运动速度越大,动能越大,运动速度相同的物体,质量越大,动能越大;物体动能的大小是由物体的质量和速度共同决定的.①中汽车质量不变,速度增大,动能增大;②中火车质量不变,减速则动能减小,停止后,速度为0,动能为0;③中洒水车速度不变,但质量减小,动能减小.
    例题1 分析下列物体动能的变化:①一辆汽车加速运动,它的动能______.②火车进站时做减速运动,它的动能______.停止后,它的动能为______.③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能______.
    例题2 为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.(其中h1>h2=h3,m1=m2≠m3)
    (1)实验中通过观察_________来判断物体重力势能的大小.(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较.(3)图2和图3探究的问题是_________.
    解析:物体重力势能的大小是由物体的质量和被举高的高度共同决定的,质量相等的物体,高度越高,重力势能越大,高度相等的物体,质量越大,重力势能越大.
    (1)重物下落,重物对方桌做功,重物重力势能越大,对方桌做的功越多,方桌陷入沙中越深,这里用到了转换法.(2)要探究重力势能大小与高度的关系,应该控制质量不变,改变高度.(3)图2和图3控制了高度相同,重物的质量不同,探究的是重力势能大小与质量的关系,这里用到了控制变量法.
    (1)实验中通过观察____________________来判断物体重力势能的大小.(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较.(3)图2和图3探究的问题是____________________________________.
    高度相同时,重力势能与质量的关系
    考点2 机械能的转化
    例题3 上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于( )A.动能 B.电能 C.重力势能 D.弹性势能
    解析:(1)上紧发条的玩具车,此时的弹性形变最大,弹性势能最大,车开始跑动弹性形变减小,弹性势能减小.(2)玩具车从静止到跑动,质量不变,速度增大,动能增大.
    例题4 一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动.在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是( )A.动能不变,势能减小,机械能减小B.动能增大,势能减小,机械能不变C.动能减小,势能减小,机械能减小D.动能不变,势能减小,机械能不变
    解析:抓住关键字,“匀速向下运动”,速度不变,高度减小.在这一过程中,克服阻力做功,一部分机械能会转化为内能.
    1.下列说法中正确的是( )A.弹簧具有弹性势能B.只有物体做了功,它才具有能C.下落的雨滴既具有动能又具有重力势能D.位置高的物体一定比位置低的物体重力势能大
    2.李白赋诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观.瀑布飞流而下时,水的( )A.动能增加,重力势能增加B.动能减小,重力势能增加C.动能减小,重力势能减小D.动能增加,重力势能减小
    3.足球比赛时守门员把球大脚开过半场,足球飞行过程中( )A.重力势能先变大后变小B.动能先变大后变小C.机械能先变大后变小D.最高点处动能为零
    4.如图所示,AB为光滑斜面,BC为粗糙而足够长的水平面。物体m从斜面的顶端A点由静止开始下滑,则在BC水平面上物体的( )A.动能减少,势能增加B.势能减少,动能增加C.动能增加,势能不变D.动能减少,势能不变
    1.从教材习题中选取.2.完成练习册本课时的习题.

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