期中综合测试题(二)(含答案)人教版九年级物理 全册
展开这是一份期中综合测试题(二)(含答案)人教版九年级物理 全册,共5页。试卷主要包含了选择题,计算题,简答题,作图与实验探究题等内容,欢迎下载使用。
九年物理 期中综合复习与测试题(二)(含答案)
一、选择题(每题2分共计12分)
1.下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是( )
A.铅笔芯 B.橡皮擦 C.钢质小刀 D.不锈钢汤匙
2.某电路中只有两盏电灯且都能发光,用电流表分别测量通过它们的电流,结果电流相等,则两盏灯的连接方式( )
A.一定是串联的 B.一定是并联的
C.串联、并联都有可能 D.无法判断
3.在如图所示电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( )
A.开关两端的电压为零 B.电灯两端的电压为零
C.电源两端的电压为零 D.以上说法都不正确
4.如图所示电路,闭合开关S后,电压表V1的示数为7V,V2的示数为2.6 V,那么灯L1两端的电压是( )
A.7V B.4.4V C.2.6 V D.9.6 V
5.如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数。如果电路中只有一处故障,则故障是( )
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
6.汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作。如下设计的电路图正确的是( )
。S
二.填空题(每空1分共计18分)
7.一个小灯泡上标有“6V 0.2A"的字样,若把它接到10 V电源上,且使它正常发光,应该给它 联一个阻值为 Ω的电阻。
8.如图所示,酸甜多汁的水果点亮了发光二极管,在这个简单的电路中,水果相当于 ,如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装 。
9.电阻R1、R2串联在电路中时,两端的电压之比为1: 3,若把R1、
R2并联在电路中,则两端电压之比为 ,通过 R1、R2的电
流之比为
10.一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3 A.则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω.
11.一根镍铬合金丝两端的电压一定,当镍铬合金丝被均匀拉长后,其电阻将 ,流过它的电流将 . (两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
12.如图所示的电路,灯L1和L2是 联的,闭合开关S后,两灯均发光,一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是 .
13.录音机上用来调节音量大小的电位器实际上相当于一个 , 其原理如图所示,若顺时针旋转d,录音机音量变大,则应使 两个接线柱接入电路中.
14.如图所示电路,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,电流表的示数 ,电压表的示数 。
15.如图所示,灯泡L的额定电流为0.25 A,其电流与电压关系如图所示,闭合开关S,调节R的滑片,当电压表的示数为1.5V时,L恰好正常发光,则L正常发光时的阻值为 Ω,电源电压为 V.
三、计算题(每题5分共计10分)
16.如图所示的电路中,电阻R的阻值为10 Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5 A,求:
(1)电源电压;
(2)电阻R2的阻值.
- 如图所示,电源电压恒为3 V,电阻R的阻值为20Ω,当滑片P滑到某一位置时,电压表的求数为2V,此时,求:
(1)电流表的求数;
(2)滑动变阻器连入电路中的阻值。
四、简答题(每题2分,共计6分)
18.小明用铁棒和塑料布做摩擦起电的实验,无论他怎样用塑料布摩擦铁棒,都不能使铁
棒吸引碎纸屑。请解释用塑料布席擦过的铁棒为什么不能吸引纸屑?
19.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽检,发现有一品牌的电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,被认定为不合格产品,请你用所学知识进行解释.
20.简述为什么不能把电流表直接接在电源两端.
五、作图与实验探究题(每图2分,每空1分,共计24分)
21.(1)在如图所示电路中的O内填上适当的电表符号,使两个小灯泡并联.
(2)如图为一身高测量仪的电路示意图,A、B、C、D为四个接线柱,部分元件未画出,金属板M可带动金属片P滑动,要求被测人身高变高时,电表的示数也增大,请将“电阻”电压表”或“电流表”的元件符号选两个填入电路AB和CD之间.
22.如图是小丽为研究“影响导体电阻大小的因素”实验而设计的电路图.
(1)在连接电路时发现缺少一个元件,她应补充接入的元件是
(2)为粗略判断电阻大小,可观察
(3)另有甲乙两同学分别对小丽的电路进行改进:
甲把灯更换为电流表;乙在原电路中串联一个电流表,你认为 同学的改进更好,理由是
23.在“探究导体的电流跟电阻的关系"实验中,老师提供的器材有电源(电压恒为4.5V.),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω0、20 Ω、30 Ω),两个滑动变阻器(“10Ω 2 A”、“20Ω 1 A”),导线若干。
(1)正确连接电路,如图所示,实验时先在a、b间接入10Ω电阻,移动滑片P,使电压
表示数为3V,记录相应的电流值;再改接15Ω的电阻,此时滑
片P应向图中 端移动,使电压表的示数为 ,这样
移动滑片的目的是:
(2)本实验需在a、b间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实
验,应该选取规格为 的滑动变阻器.
24.小明在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中。
(1)如图甲,连接电路时,开关应断开.闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 端
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:
(3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图乙所示,计算所用电阻R的值是 Ω,根据表(一)的数据,可得出的结论是:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成
(4)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是:
- 图甲是小明用伏安法测未知电阻R的实验电路图。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动,他断开开关S,检查电路连接无误后,把电压表与a点相连的那根导线改接到c点,闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有了明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是
(3)排除故障后,闭合开关,将滑片P向右滑动,当电压表示数为2.4 V时,电流表示数如图乙所示,其读数为 A, 则未知电阻R的阻值为 Ω
(4)若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R。的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请在空格内将实验步骤补充完整:
①闭合S、断开S1,记下电压表示数U1;
② ,记下此时电压表的示数U2;
③请写出用测量值U1、U2及R。来表示Rx的表达式:Rx=
参考答案
一、1、B2、C3、B4、B5、A6、B
二、7、串,20
8、电源,开关
9、1:1,3:1
10、10,10
11、变大,变小
12、串,灯L2断路
13、变阻器,b、c
14、变小,变大
15、10,4
三、16、解:(1)U=U1=I1R1=0.3 AX10Ω=3 V;
(2)I2=I-I1=0.5 A-0.3 A=0.2 A,
R2=U2/I2=15 Ω.
17、解:(1)I= UR/R=0.1A
(2)U滑=U-UR=10Ω
四、18、答:用塑料布摩擦过的铁棒会带电,但由于铁棒是导体,所以产生的电荷通过铁棒和人体导入大地,所以此时铁棒不能吸引纸屑.
19、答:导体电阻大小与材料、长度、横截面积有关,在材料、长度一定时 ,导线直径小,电阻大,所以不合格.
20、答:因为电流表的阻值很小,实际上相当于一根导线,若把电流表直接接到电源两极上,将会造成电源短路,会烧坏电源和电流表.
五、21、如图所示:
22、(1)开关
(2)灯泡亮度
(3)乙,灯泡可以保护电流表
23、(1)右,3V,使定值电阻两端电压不变
(2)“20Ω 1A”
24、(1)B
(2)电阻R断路
(3)10,正比
(4)改变电阻时,没有移动滑动变阻吕的滑片使电阻两端的电压不变
25、(1)如图所示:
(2)滑动变阻器断路
(3)0.3,8
(4)闭合S、S1;U1/(U2-U1)xR 0
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