上海市浦东新区傅雷中学2021-2022学年九年级(上)期中物理试卷(word版无答案)
展开2021-2022学年上海市浦东新区傅雷中学九年级(上)期中物理试卷
一、选择题(共12分1下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项填在答题纸的相应位置上,
1.一节新干电池的电压最接近( )
A.0.5快 B.1.5伏 C.2.5伏 D.3伏
2.下列实例中,应用连通器原理工作的是( )
A.液位计 B.潜水赶 C.吸尘器 D.水库大坝
3.当一杯水结成冰之后,下列物理量中不发生变化的是( )
A.质量 B.体积 C.密度 D.比热容
4.下列各实例中.属于增大压强的是( )
A.图钉的宽大钉帽 B.磨得锋利的刀刃
C.雪上行驶的雪橇 D.铁轨下铺设的枕木
5.在如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表测量的是( )
A.电源两端的电压 B.灯L1西端的电压
C.灯L2两端的电压 D.灯L1和L2两端的总电压
6.关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力G物,物体排开液体的重力G物间的大小关系,以下说法中正确的是( )
A.只有当物体浸没时,F浮等于G物
B.不管物体是否浸没,F浮都等于G物
C.只有物体未浸没时,F浮等于G物
D.不管物体是否浸没,F浮都等于G物
二、填空题(共22分)请将结果填入答题纸的相应位置。
7.教室内照明灯正常工作的电压为 伏,开关与灯之间是(选填“串联”或“并联”)连接的。在实验室中测量电流大小的仪器是 。
8.压强是表示 的物理量。深海潜水器有下潜深度限制,因为水的深度越大,水对潜水器的压强越 ,著名的 实验向人们展示了大气压存在。
9.冰的密度为900千克/米3,它表示每立方米冰的 因为900千克。现有0.01米3的冰融化成水,融化后体积 (选填“变大、不变”或“变小”),水的质量为 千克。
10.深水处也存在着某些鱼类及生物,某条鱼在水面下50米深处,此时这条鱼受到水的压强为 帕,鱼类休内的压强 (选填“大于”,等干“或“小于)该处水的压强。当它向下游时,受到浮力的大小 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
11.如图所示的仪器用于探究 ,在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需要用电子天平测出物质的 ,本实验需要进行多次测量,其目的是为了 (选填字母A“得到普遍规律”或B“求平均值减小误差“)。
12.在“验证阿基米德原理的实验中,用 测量浮力的大小,为了达成实验目的,需要将所测的浮力大小与该物体 的大小进行比较。根据液体内部压强的大小和方向的知识可以解释浮力产生的原因,并以此推导阿基米德原理。请判断,图中的 不适合作为模型推导阿基米德原理。(填写图序)
13.甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。若沿水平方向将甲、乙正方体上方截去,使甲、乙剩余部分的高度相同,则如图所示,剩余部分的压强p甲 p乙,剩余部分的质量m甲 m乙(均选填“大于”、“小于“或“等于”)
三、作图题(共6分)请将图直接在答题纸的相应位置,作图必须使用2B铅笔。
14.重为8牛的物体静止在水平地面上,请在图中用力的图示法画出物体对地面的压力F。
15.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
四、综合题(共30分)请将计算过程和答案写人答题纸的相应位置。
16.物体排开水的体积为3×10﹣3米3,求物体受到浮力F浮的大小。
17.一个底面积4×10﹣2米2,重为30牛的木桶放在水平桌面上,桶内装有70牛的水,水深0.2米,求:
(1)水对桶底的压强p1;
(2)水对桶底的压力F1;
(3)桶对地面的压力F2;
(4)桶对地面的压强p2。
18.分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向,预报相关气象情况。气象站用气压计采集某区域同时刻近地面不同地点的大气压,并将气压相等的各点连起来,绘成“等气压线”,如图所示。
等气压线的特征 | 一般天气特征 |
等气压线闭合,四周气压低于中心气压 | 晴朗 |
等气压线闭合,四周气压高于中心气压 | 阴雨 |
(1)你认为采集数据时,应接近地面不同地点海拔高度 (选填“相同“或“不同”),理由
是 。
(2)根据A处风的方向,可判断A处气压 B处气压(选填“高于”、“低于“或“等于”);
结合上表,可判断该区域一般天气特征为 。
19.某小组同学要探究液体内部压强与哪些因素有关。他们用U形管压强计在不同液体不同深度进行三组实验,并将有关数据分别记录在表一、表二、表三中。实验时,他们仔细观察U形管两边液面高度差,通过比较发观,每组的U形管两边液面高度差相同,而各组却不同,且第一组最大,第二组其次,第三组最小。
表1(第一组实验)
实验序号 | 液体密度(克厘米) | 深度(厘米) |
1 | 0.8 | 20 |
2 | 1.0 | 16 |
3 | 1.6 | 10 |
表2(第二组实验)
实验序号 | 液体密度(克米) | 深度(厘米) |
4 | 0.8 | 10 |
5 | 1.0 | 8 |
6 | 1.6 | 5 |
表3(第三组实验)
实验序号 | 液体密度(克厘米) | 深度(厘米) |
7 | 0.8 | 6 |
8 | 1.0 | 4.8 |
9 | 1.6 | 3 |
10 | 1.2 |
|
(1)分析比较实验序号3与4及观察到的现象,可得出的步结论是: 。
(2)分析比较实验序号 及观察到的现象,可得出的初步结论是:在同种液体内部,深度越深,液体内部压强越大。
(3)进一步综合分析比较表一或表二或表三及观察到的现象,得出结论:当 ,液体内部压强相同。
(4)小组同学在记录数据时有一组数据未填写完整,请将实验序号10中未填写的数据填写完整 。
20.相同的柱形容器甲、乙置于水平桌面上,甲中盛有水,乙中盛有另一种液体,现将两个大小完全
相同的物体浸没在两容器的液体中(液体均未溢出),若物体浸入前后两容器底部受到液体的压
强如表所示。求:
(1)物体未浸入时,甲容器中水的深度h水。
(2)乙容器中液体的密度ρ液。
容器底部受到的液体压强 | 物体未浸入液体 | 物体浸没于液体 |
p甲水(帕) | 980 | 1470 |
p乙液(帕) | 1176 | 1568 |
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