小学英语Unit 3 Where did you go? Part A优质课课件ppt

这是一份小学英语Unit 3 Where did you go? Part A优质课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了话题引入，Let’s try，课文学习，Let’s talk，知识精讲，典型例题，当堂检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
Amy：What happened?Jhn：I fell ff my bike last Saturday and hurt my ft.Amy：That’s t bad! Are yu all right?Jhn：I’m OK nw. Cme and lk at my phts frm the Labur Day hliday.Amy：Where did yu g?Jhn：Mt. Tianshan, Xinjiang. I rde a hrse. Lk, it’s very small!Amy：Oh, yes. It lks like a mule! Did yu g t Turpan?Jhn：Yes, we did. We saw lts f grapes there, but we culdn’t eat them. They wn’t be ready till August.Where did Jhn g ver his hliday? What did he d?Where did yu g ver yur hliday? What did yu d?
What happened? 怎么了？
用法：常用于询问对方有什么事或有什么情况，表达对他人的关心，意为“怎么了？”。因为要询问的是过去发生的事，所以用happen的过去式happened，意为“发生了”。
例句：—What happened, Tm? 汤姆，（你）怎么了？   —I cut my finger. 我割伤了我的手指。
当具体询问某人怎么了，可以在happened后面加“t+某人”，意为“……怎么了?”。
例句：—What happened t her? 她怎么了？   —She had a cld. 她感冒了。
妈妈下班回家看见Tim躺在床上，关切地问：—_________________      —I didn’t feel well. I thught I had a cld.A. What happened? B. Where did yu g?C. What did yu d?
fell ff 从……跌落；从……掉下
I fell ff the tree. 我从树上跌了下来。
同义短语： fell dwn frm ... 从……跌落；从……掉下
—Are yu all right? 你还好吧？—I’m OK nw. 我现在没事了。
用法：问句是一句问候语。常用于询问对方目前的身体状况，相当于“Are yu OK?”，意为“你还好吧？”。肯定回答为“I’m OK nw.”，否定回答为“Nt very well.”。
例句： —Are yu all right? Yu lk sad.     你还好吧？你看起来很难过。    —Nt very well. My grandpa is ill.      不太好。我爷爷病了。
Labur Day 劳动节
例句： I had a gd time ver my Labur Day hliday.     我在我的劳动节假期中过得很愉快。
同义表达：May Day
一、西方盛行节日：二、中国传统节日：
Where did yu g? 你去哪儿了？
用法及答语：这是一个由where引导的一般过去时的特殊疑问句，句型是：Where did +主语+ g（+过去时间）？用来询问某人过去去了哪里。答语句型：(主语+ went t+) 地点。
例句： —Where did she g this mrning? 今天上午她去了哪里？    —She went t the bkstre. 她去了书店。
由句中的助动词did可知句子的时态是一般过去时，后面的动词要用原形。
—Where did Lingling    ver her hliday?—She went t Hainan. A. ges   B. went   C. g
It lks like a mule!它看起来像一头骡子！
例句： He wuld like t buy anther mule. 他想买另一头骡子。
发音：字母u在单词中发/ juː/。 
mule /mjuːl/ n. 骡子
be like意为“像……”，常用于询问某人的外貌或性格。例句：—What’s he like? 他是什么样子的？   —He’s tall and thin. 他又高又瘦。
lk like是动词短语，意为“看起来像”。like在这里是介词，意为“像”，后面可以接名词或代词。例句：He lks like his father. 他看起来像他的父亲。
culd /kʊd/ 情态v. 能
例句： He culd run very fast befre.    他以前跑得很快。
culd是can的过去式，后接动词原形。
They wn’t be ready till August. 它们直到八月才成熟。
例句： Just wait till yu see it. 你就等着直到看见它吧。
nt ... till ...的用法：这是一个常见结构，常用于口语中，表示“直到……才……”，相当于“nt ... until ... ”。
till /tɪl/ prep.& cnj. 直到
例句： He didn’t g t bed till 11:30 p.m.     他直到晚上11点半才去睡觉。
一、选择填空。1. He ______ the desk and hurt his ft.A. bught B. ridesC. fell ff2. Where did he g ______ ？A. tmrrwB. next weekendC. last weekend3. — ______did he g yesterday？—He went t Dalian.A. Where B. WhatC. Hw
4. The twins ______ the same.A. lk like B. lks likeC. lks5. — What’s yur Chinese teacher ______ ？—He’s funny.A. lk like B. likeC. lks like
主语The twins是复数，不是第三人称单数形式，故lk不加-s。
句中已经有了be 动词is,这里要填介词like。
二、选择句子补全对话。—Hell，Jack. Hw was yur weekend？—Hell，Jenny. ______ —What happened？— ______—I’m srry t hear that. ______—I’m OK nw.—Can yu g t schl tmrrw？—Yes，I can.—OK. ______
A. Are yu all right？B. I hurt my leg.C. See yu tmrrw.D. It was bad.
三、情景交际。妈妈下班回家看见Tim躺在床上，关切地问：—___________—I didn’t feel well. I thught I had a cld.A. What happened？B. Where did yu g？C. What did yu d？
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：mule , culd , till重点短语： fell ff, Labur Day, lk like 重点句式： What happened? Where did yu g?They wn’t be ready till August.
Thanks fr watching.