冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 4 How Many Books Are There?精品课件ppt
展开Danny’s game
Let’s d it!
Can yu say the numbers frm 0 t 9 in English?
Hw many bks are there n my desk, Jenny?詹妮,在我的书桌上有多少本书?
此句是由 Hw many 引导的特殊疑问句,用来询问可数名词的数量,后面跟可数名词的复数形式。
Hw many + 可数名词复数 + are there + 其他?
There are... 或直接用数字回答。
—Hw many desks are there in the classrm? 教室里有多少张书桌?—There are thirty. / Thirty. (有) 30 张。
辨析 hw many 和 hw much
There are five pencils in my pencil bx. (对画线部分提问)_____ _____ pencils are there in yur pencil bx?
Hw many引导的特殊疑问句,用来询问可数名词的数量,后面跟可数名词的复数形式。故填Hw many。
Let’s put eight bks n the eight bks.让我们把八本书放在这八本书上面。
这是向别人提建议的句子。let’s 是 let us 的缩写形式,意为“让我们”。
Let’s + 动词原形 + 其他 . 让我们……
Great./ OK. 好极了。/ 好的。That’s a gd idea./Gd idea. (那是个) 好主意。
Srry, ... 对不起,……
—Let’s g t the park. 让我们去公园吧。—Gd idea. 好主意。
中间可以加名词,也可以加人称代词的宾格形式。
Let’s put the bks n the teacher’s desk. 让我们把这些书放在老师的书桌上吧。
把……放在……上 [三会]
(动手、 动口能力) 我们是小演员。同学们两人 (A 同学和B 同学) 一组, 首先可以收集书(bks)、尺子 (rulers)、铅笔 (pencils)、 钢笔 (pens)等。 然后两名同学根据课文情境进行表演。 之后,交换角色重新表演。 看哪一组表演得最好。示例:A:Hw there?B:There are...
表示数字的单词 [四会]
There are frty pupils in my class.我的班里有四十个学生。
furth 第四 furteen 十四
/’fɔːti/ num. (数词) 四十
字母组合 r 的发音是 /ɔː/。
fur变frty去掉u再加ty。
Twenty and thirty is fifty. 二十加三十等于五十。
fifth 第五 fifteen 十五
/’fɪfti/ num. (数词) 五十
字母i的发音是 /ɪ/。
five变ve为f,再加 ty成为fifty。
There are sixty strybks in ur classrm. 我们教室里有六十本故事书。
sixth 第六 sixteen 十六
/’sɪksti/ num. (数词) 六十
字母i的发音是/ɪ/。
six (六) + ty = sixty (六十)
I have seventy yuan. 我有七十元。
seventh 第七 seventeen 十七
/’sevnti/ num. (数词) 七十
seven (七) + ty = seventy(七十)
The ld man is eighty years ld.这个老人八十岁了。
eighth 第八 eighteen 十八
/’eɪti/ num. (数词) 八十
eight (八) + y = eighty (八十)
Ninety and ten is ne hundred. 九十加上十等于一百。
ninth 第九 nineteen 十九
/’naɪnti/ num. (数词) 九十
字母i的发音是/aɪ/。
nine (九) + ty = ninety (九十)
一到十二样各异,一个一个单独记。后加 teen 变十几, thirteen, fifteen, eighteen 看仔细。二十,三十,至九十,几十后面有 ty。若要表达几十几,连字符号莫丢弃。
Match and clur.
一、 单项选择。1. Hw many ____ are there? A. bk B. bks C. water2. — _____ teachers are there in yur schl? —Oh, twenty. A. Hw B. Hw many C. Hw much
Hw many 后面跟复数名词,故选B项。
3. — ____ play cmputer games. — Gd idea. A. Let B. let’s C. Let’s4. —What’s frty and fifty? —It’s ____ . A. seventy B. eighty C. ninety
句意为“四十加上五十等于多少”。故选C项。
二、读短文,选择正确选项。This is my classrm. There are frty small desks and a big desk in my classrm. The big desk is the teacher’s desk. There are sme bks n the teacher’s desk. There are frty pupils in my classrm. Hw many bys are there? Nineteen bys. There is a pencil bx n each (每一 个) small desk. There are tw pencils in each pencil bx.
( ) 1. There are ___ desks in my classrm. A. frty B. fifty C. frty-ne( ) 2. There are ___ girls in my classrm. A. ninety B. twenty-ne C. frty( ) 3. Hw many pencil bxes are there in my classrm? A. Nineteen. B. Frty. C. Frty-ne.( ) 4. Hw many pencils are there? A. Seventy. B. Eighty. C. Ninety.
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:frty fifty sixty seventy eighty ninety重点短语:put …n…重点句式:Hw many bks are there n my desk, Jenny? Let’s put eight bks n the eight bks.
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