小学英语冀教版 (三年级起点)四年级下册Lesson 24 The Diffos精品教案
展开1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
3、学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。
教学重点:
1、学生能够听懂和理解这个简单的故事。
2、学生能就故事进行提问和回答。
教学难点:
学生能够用自己的语言分角色表演这个故事。
教学准备:
录音机
教学过程:
Step 1: Warm up
Review
复习本单元所学。
Step 2: Presentatin
告诉学生在今天这个故事里他们将要见到一个真的很奇怪的家庭。这个家庭的名字是迪福。他们是迪福一家。
1、课前活动
在读故事之前允许学生看图获取关于故事内容的一些信息。浏览每幅图,并问学生发生了什么事情。不要给学生读单词也不要让学生读。指向故事中的人物。指向迪福先生、迪福先生,并说出名字。指向黛比、大卫和狗,并说出名字。
2、阅读活动
(1)听故事:让学生翻开书,看老师的故事动画,边听边看故事。 (2)讨论故事:再看一遍故事,出示问题,兵让学生回答。
(3)齐声朗读故事。
3、读后活动
寻找本课中出示的问题,并讨论后回答。
4、学生表演故事,教师总结并且点评表演的结果。
教学反思:
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