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小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形练习
展开这是一份小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形练习,共5页。
六年级数学上册第八单元数学广角——数与形检测卷(提高卷)
考试时间:90分钟;满分:105分
班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
卷面(5分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。
一、认真填一填。(每空2分,共34分)
1.找规律。
(1)1、4、7、10、13、16、19、( );
(2)1、2、4、7、11、16、22、29、( );
(3)2、3、5、8、13、21、34、55、( );
(4)5、5、7、10、9、15、11、20、( )、( );
(5)1、4、9、16、25、36、49、64、( )。
2.一个等差数列:4、7、10、13…,此数列第81项是( )。
3.数列2、6、10…2006、2010。这个数列有( )项。
4.如图,如果正方形每个端点各摆一个花盆,n个正方形端点可摆放( )个花盆。
5.明明用小棒搭了3间房子(如下图所示),像这样搭下去,搭5间房子要用( )根小棒;搭n间房子要用( )根小棒。
6.用边长为1cm的小正方形搭如下的塔状图形,则第n次所搭图形的周长是( )cm(用含 n 的代数式表示)。
7.下面图形是按规律排列的,根据规律可以判断第125个图形是( ),前125 个图形中这个图形共有( )个。
8.①,;
②,;
③,;
通过观察发现:( )(填得数)。
9.如图,拼搭1个正六边形要6根小棒。若连起来,搭2个这样的图形要11根小棒,搭3个要16根,则搭5个要( )根,搭n个要( )根。
二、用心选一选。(每题2分,共8分)
1.王鹏用小棒摆了四幅树状图,以下是树状图变化的规律:
王鹏按照这个规律继续往下摆,第五幅树状图要摆( )根小棒。
A. 23 B. 31 C. 35 D. 45
2.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )。
A. 86 B. 52 C. 38 D. 74
3.根据下面图形的排列规律,在下面四个图形中选一个填在括号上。( )
A.B.C.D.
4.用小棒按照如下方式摆图形,摆n个八边形需要( )根小棒。
A. 8n B. 8n-1 C. 7n+1 D. 8(n-1)
三、细心算一算。(共12分)
1.计算:
1+5+9+13+17+21+25+29+33
2.简便计算。
11×4+14×7+17×10
四、解决问题。(共46分)
1.屋子里有50个人,每两个人都要握一次手,那么所有人一共握多少次手?
2.下面的图形是由边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的。
(1)观察图形,填写下表:
(2)推测第n个图形中,正方形的个数为______,周长为_____(用含 n 的代数式表示)。
3.下图中的数是“三角形数”。先观察图形,再完成练习。
(1)照样子画一画,并在括号里写出这个“三角形数”。
(2)第1个“三角形数”:1;第2个“三角形数”:1+2;第3个“三角形数”:1+2+3;……第n个“三角形数”:________。
4.自主探索。
仔细观察上面的点子图,根据每个图中点子的排列规律,想一想,可以怎样计算每个图中点子的总个数?请你把下表填写完整。
观察表中数据,如果用A表示第n个图形中点子的个数,A和n之间的关系可以表示成:A= ________。
5.运动场上插了五颜六色的彩旗,按照两面黄旗、三面红旗、一面绿旗的顺序排列,那么第100 面彩旗是什么颜色?前100面彩旗中,一共有多少面红旗?
答案解析部分
一、认真填一填。
1.解析:这是非常基础的找规律问题
(1)是等差数列
(2)中后项与前项的差是等差数列
(3)的前两项之和等于第三项
(4)是每隔一个数呈现规律
(5)是完全平方数。
解:
(1)1、4、7、10、13、16、19、(22);
(2)1、2、4、7、11、16、22、29、( 37 );
(3)2、3、5、8、13、21、34、55、( 89 );
(4)5、5、7、10、9、15、11、20、( 13 )、( 25 );
(5)1、4、9、16、25、36、49、64、( 81 )。
2.解析:7-4=3,第81项:4+(81-1)×3=244
3.解析:6-2=4,公差为4,一共有:(2010-2)÷4+1=503(项)
4.解析:4+2(n-1)=2n+2
5.解析:搭5间房子要用26根小棒;搭n间房子要用6+5(n-1)=(5n+1)根小棒。
6.解析:
第一次:1×4=4
第二次:2×4=8
第三次:3×4=12
第四次:4×4=16
第n次:4n
7.解析:
①4个图形一个周期,即4个一组
125÷4=31(组)(个)
第125个图形是圆。
②31+1=32(个)
8.解析:①,;
②,;
③,;
9.解析:26;(5n+1)
二、用心选一选。
1.解析:
1×2+1=3(根);
3×2+1=7(根);
7×2+1=15(根);
15×2+1=31(根)。
故答案为:B。
2.解析:8×10+6=86,所以m的值是86。
故答案为:A。
3.解析:A
4.解析:C
三、细心算一算。
1.解析:(1+33)×9÷2=153
2.解析:
(1)11×4+14×7+17×10
= 13×(1−14+14−17+17−110)
=310
四、解决问题。
1.解析:第一个人要和余下的49人握手,第二个人和余下的48人握手(因为第一个人已经和第二个人握了,所以为了避免重复,就不算第二个再与第一个握了),第三个人与余下的 47 人握手……利用加法原理,把所有的数据相加即可。
解:49+48+47+……+2+1=(49+1)×49÷2=1225(次)
答:所有人一共握1225次手。
2.解析:
(1)13;18;28;38
(2)正方形的个数呈现为8,13,的等差数列,所以,第n个图形中,正方形的个数为5n+3;图形的周长数列为18,28,的等差数列,所以,第n个图形的周长为10n+8。
3.解析:(1)解:
(2)1+2+3+…+n
4.解析:根据规律填表如下:
如果用A表示第n个图形中点子的个数,A和n之间的关系可以表示成:
A= 1+(n-1)×4=1+4n-4=4n-3。
5.解析:这是一道典型的余数周期问题,每6面彩旗为一组(也称为一个周期),可以求出100面彩旗中一共有多少组,余数是多少,就可以知道第 100 面彩旗是什么颜色了,余几,那么就是一组中的第几面。再求每组有多少面红旗,余下部分有几面红旗,就能求出红旗总数了。
100÷6=16(组)……4(面)
16×3+2=50(面)
答:第100面彩旗是红颜色的,前100面彩旗中,一共有50面红旗。
序号
1
2
3
4
…
表示点子数的算式
1
1+4
________
________
…
点子的总个数
1
5
________
________
…
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