人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Unit 5 Do you want to watch a game show?Section B教学设计

这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Unit 5 Do you want to watch a game show?Section B教学设计，共2页。教案主要包含了学习目标，学习重点，学习过程，诊断评价，课后反思等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】：1. 理解本课短文，并能学会写影视评论。
2. 复习掌握本单元的单词及短语。
3. 熟练运用本单元句型.
【学习重点】： 学会书写影视评论.
【学习过程】：
一、自主学习
学习任务一:学习3a—4
1..自读短文,用方框中的单词完成短文.
2.小组合作,翻译短文.
3.尝试背诵短文.
4.试着写一篇影视评论。
5. 小组内交流，相互订正书写方面的错误。
学习任务二: 熟悉掌握本单元单词和短语。
1.自读并记忆单词5分钟。
2.组内练习，相互提问。
3.完成Self check的1 中的对话。
4.对Self check的2中的说法进行评论，并给出至少一个理由。
二、合作共建
1.总结关于电影类型的名词：cartn
总结关于评价电影的形容词：meaningless
2.翻译句子
（1）我觉得喜剧棒极了。
（2）他觉得不能忍受肥皂剧。
（3）你觉得动作片怎么样？
（4）你的姐姐计划今天晚上看什么电影？
（5）我不希望明天还看新闻。
三、系统总结
怎样写影视评论？
四、【诊断评价】（教师寄语：Never d things by halves）
（一）根据句意和首字母提示完成单词
1. Wh is the main c in the film?
2. The yung man jined the a and became a sldier.
3. I take Mary’s p t visit Mr. Smith.
4. All the actr did a gd j and the mvie is fantastic.
5.My sn d up as a sheep and lay n the flr.
（二）完成句子
1.她装扮成男的出去了。
She as a man and went ut.
2. Li Lei 能代替Lisa的位置吗？
Can Li Lei ？
3.我希望看一些有教育意义的东西。
I hpe t see .
（三）你喜欢看什么样的电影？写一篇相关的影评吧。



五、【课后反思】
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________