小学数学青岛版 (五四制)四年级下册六 图案美——对称、平移与旋转精品课件ppt
展开物体绕着某一点或轴运动,这种现象叫旋转。
仔细观察:下面情景中的旋转现象,有什么共同的特征?
想一想,将小棒顺时针旋转90度,它的位置会在哪呢?
旋转的中心点不同,得出的图形也不同。
图形A绕O点顺时针方向旋转 度得到了图形B 。
为什么同样是绕O点顺时针旋转,得到的图案却不一样呢?
这说明旋转还与什么因素有关?
指针从12旋转到3,是绕( )点,沿( )方向,旋转了( )度。
风车绕点O逆时针旋转 度
风车旋转后,每个三角形有什么变化?
旋转后的三角形,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。
画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
你能利用旋转设计出一朵小花吗?
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