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    20.4 能源、环境与可持续发展 导学案(含答案)01
    20.4 能源、环境与可持续发展 导学案(含答案)02
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    初中物理粤沪版九年级下册4 能源、环境与可持续发展学案设计

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    这是一份初中物理粤沪版九年级下册4 能源、环境与可持续发展学案设计,共4页。

    二、1、温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来;
    2、由于矿物燃料燃烧(如燃烧煤、天然气、重油等)产生的二氧化硫以及氮氧化物等排放到大气中,然后与大气中的水蒸汽结合生成酸,这些酸溶在雨水中从而形成酸雨。
    3、轻度中毒的表现是乏力、失眠、焦虑不安、口内有金属味、腹胀、便秘、反射亢进、心搏缓慢、血管张力过低、体温过低等症状。中度中毒者因铅抑制蛋白合成中的酶体系,影响生物机能,阻碍正常代谢过程,发生铅麻痹或铅中毒性脑病,重者有周期性定向障碍,并伴有幻觉,面部歪斜,全身肢体、肌肉活动加剧而不能自主,也有突然转入狂躁或强烈惊厥,导致昏迷或死亡
    4、首先需要说明:并非所有的能源过度开发都会造成危害,因能源可分为不可再生能源和可再生能源,对可再生能源的积极开发利用是世界各国的急迫任务。能源过度开发,首先会造成地表塌陷,因为一般情况下能源都是地下挖出来的。其次还会间接造成环境污染和生态破坏,因为在开发过程中,不可能不干涉到周边环境。
    5、不使用非降解塑料餐盒、不燃放烟花爆竹、随手关闭水龙头、随手关灯,节约用电、拒绝过分包装、尽量利用太阳能、尽量使用可再生物品、使用节能型灯具
    三、1、C 2、C 3、D 4、C 5、A
    3解析:我们使用的能源中,无论煤、石油、天然气,它们的开采和利用都会带来环境污染,而太阳能的利用是最清洁、最环保的。
    4解析:太阳能、风能和电能都是清洁能源,不会对环境污染,而煤大量燃烧,产生的废气等对环境污染大。
    四、1、B 2、D 3、D 4、B 5、(1)世界能源消耗量随着时间的推移逐渐增长。(2)世界能源消耗量增长得越来越快。
    5解析:物理中经常用图象形象、直观地反映物理规律,本图反映的是世界能源消耗量随时间变化的曲线。从图中可以看到,随着时间的推移,世界能源消耗量逐渐增长,进一步分析,发现曲线越来越陡,表明世界能源消耗量增长得越来越快。 中学 初 三 级 物理科 下册学案 主备: 上课老师: 学生姓名: 班别: 时间: 年 月 日
    学习内容:20.4 能源、环境与可持续发展
    教学设计
    三、展示反馈
    1、 下列几种环境污染,不是由能量大量使用造成的是( )
    A、泄漏的石油污染海鲜 B、汽车及工业废气的大量排放
    C、玻璃幕墙造成的光污染 D、温室效应,改变全球环境,危害生态平衡
    2、下列措施同环境保护无关的是( )
    A.退耕还林,退耕还草 B.回收并集中处理废旧电池
    C.用含碘食盐代替食盐 D.用天然气代替煤作生活燃料
    3、 下列做法最有利于环境保护的是( )
    A.多用天然气代替煤和石油 B.废电池与其他废品一起填埋
    C.用核能代替水力发电 D.开发太阳能取代煤、天然气供热
    4、下列能源在利用时对环境污染最厉害的是( )
    A.太阳能 B.风能 C.煤 D.电能
    5、利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化( )
    A.化学能→内能→电能 D.太阳能→内能→电能
    C.核能→内能→电能 D.电能→太阳能→内能
    四、拓展提升
    1、下列供热方式最有利于保护环境的是( )
    A、用煤做燃料供热 B、用太阳能做燃料供热
    C、用天然气或煤气做燃料供热 D、用石油做燃料供热
    2、使用化石能源是时,会给环境带来一些危害,下列各选项中,不是燃烧化石能源所带来的主要危害的是( )
    A.空气污染 B.温室效应 C.释放有害物质 D.水土流失
    3、北京奥运会的主题之一是“绿色奥运”,下列措施与环境保护无关的是( )
    A.将一些重污染工厂迁出市内,建立商业区或绿地
    B.将燃汽油汽车改造成燃清洁天然气的汽车
    C.新建的体育馆可以利用太阳能
    D.全北京市民努力学习外语,准备加入志愿队伍,为奥运服务
    4、节约资源是每个公民应尽的义务,日常生活中我们经常会遇见:(1)用电器不使用时,及时切断电源,减少待机时间;(2)利用淘米水浇花;(3)使用一次性筷子;(4)用太阳能热水器代替燃气热水器;(5)随意丢弃废旧塑料袋;(6)使用空调时将门窗关好。上述行为中属于节约资源的是( )
    A.(2)(3)(4)(6) B.(1)(2)(4)(6)
    C.(1)(2)(5)(6) D.(1)(2)(3)(4)
    5、图中是1750年以来世界能源消耗量曲线图,请你根据此图做出至少一个与世界能源消耗有关的结论
    学习目标:
    知道能源不仅给人类社会文明作出巨大贡献,同时也给环境造成不可忽视的污染和破坏。
    知道温室效应和酸雨现象形成的原因,知道铅尘的危害。
    学习重点:能源消耗对环境的影响。
    学习难点:对全球变暖的理解。
    一、自主学习
    1、燃料的燃烧,使人类获得大量的________能,同时也造成了_________________,所以保护环境,控制和消除__________,已成了目前需要解决的重大课题。
    2、人们对能源大量的开发及使用,导致的环境问题有:________、_______和________等。造成这些污染的主要原因是:煤的燃烧会产生大量的__________和烟尘;大气中的二氧化碳浓度增大导致______________;火力发电厂发电产生的余热造成______________等。
    二、小组学习
    1、温室效应是怎样形成的?
    2、酸雨是怎样形成的?
    铅尘有什么危害?
    能源过度开发会造成哪些危害?请列举一例
    5、你应该如何保护周围的环境?请列举一例
    教学反思
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        20.4 能源、环境与可持续发展 导学案(含答案)
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