小学数学人教版四年级下册4 小数的意义和性质2. 小数的性质和大小比较小数的性质一等奖ppt课件

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写出下面各数，并说说每个数字表示什么。三百点七一 写作： 五点零六 写作：零点零八九 写作：
在商店里，商品的标价经常写成这样：
三只小蜗牛进行爬行比赛，甲爬了0.1m，乙爬了0.10m，丙爬了0.100m。谁爬的远？
要想知道谁是冠军，就要知道这三个小数哪个大，哪个小。
因为1dm＝10cm＝100mm， 所以0.1m＝0.10m＝0.100m 。
比较0.1m、0.10m和0.100m的大小
因为0.1m＝0.10m＝0.100m
所以，三只小蜗牛并列冠军。
0.1m＝0.10m＝0.100m 。 观察三个小数，你有什么发现？
0.1m＝0.10m＝0.100m 。 观察三个小数，你有什么发现？ 是不是所有的小数都具有这样的特点呢？你能再举一个这样的例子吗？
0.3和0.30的大小相等吗？说一说你的理由。
比较0.3和0.30的大小
0.1m＝0.10m＝0.100m 。
观察刚才的两组小数，你有什么发现？
你还能写出这样的小数并说明理由吗？
0.1分米＝0.10分米
从上面的例题，你发现了什么规律？
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
三个小朋友的身高都一样高吗？为什么？
不一样高，因为十分位上的数不完全相同。
它们运送货物的质量一样吗？
一家公司用下面三种交通工具运送货物。
小结：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；小数的末尾与小数点的后面不一样。
不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？ 哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90m 0.30元 500m 1.80元 0.70m 0.04元 600kg 20.20m
作业：第41页练习十，第3题。