2021学年课文 6语文园地八试讲课课件ppt
展开我们借助拼音读准、熟读词语时,就会发现这些词语的特点:左边“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生活用品,右边“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”表示用途。
香 洗 子 脸
生 毛 手 牙
wèi jīn cā shuā
zà zǎ shū pén
提示:点击生字进入详细讲解。
离开词语,你还认识这些字宝宝吗?
(1)把图片与相应的词语连起来。
毛巾 香皂 梳子 牙刷 脸盘
(2)用下面词语个说一句话。 梳子 梳头 。 牙刷 刷牙 。
我用梳子梳头,还戴上了一个漂亮的蝴蝶结
弟弟每天早上用牙刷刷牙
小朋友,你还知道哪些日常生活用品?
我知道了一些日常生活用品和它的用途:洗发水 洗头 沐浴液 洗澡
读一读,你发现了什么?
我们利用文中有趣的插图,发现每组词语偏旁都相同。
如:反犬旁的字大多与兽类有关:猫、猴、狮;鸟字旁的字大多与鸟类和禽类有关,如:鸡、鸭、鹅;虫字旁的字大多与昆虫有关,如:蝴、 蝶 、蜻、 蜓、 蚂、蚁。
写出带有下面偏旁的字。犭 鸟 虫 。 扌 亻 大 。
狗 狼 猴 鸡 鸭 鸦 蝴 蝶 蚂
打 擦 提 他 仗 但 达 夹 夺
小朋友,你还积累了哪些目字旁、月字旁的字?
目字旁的大多与眼睛有关,如:睡 眼 睛 眉月字旁的字大多与身体有关,如:脸 背 腰 腿
高兴 生气 害怕 难过
小朋友,观察画面,你发现了什么?
我们发现图中的小女孩脸上的表情是不同的,第一幅表示高兴;第二幅图表示生气;第三幅图表示害怕;第四幅图表示难过。进行说话练习时,我们可以联系生活经验,把自己的情感体验说清楚。
写话时要注意格式正确(前面空两格),正确使用逗号、句号
参考答案: (1)星期六,爸爸妈妈带我去动物园。猴子在树上跳来跳去,逗得我哈哈大笑。 (2)我的作业没完成就出去玩,妈妈很生气。 (3)天黑了,妈妈还没回来,我好害怕! (4)这次考试我成绩不好,心里很难过。
( ) ( ) ( ) ( )
(1)根据小孩子脸上的表情选择恰当的词语填空。
高兴 难过 生气 害怕
难过 高兴 害怕 生气
(2)根据表情写一两句话。
。
早上,小丽吃完零食,把垃圾扔到地上,被值日班干批评。她听了值日班干的话,脸红了。
我写的字得到了老师的表扬,心里很高兴!
小朋友,上面的插图还可以用怎样词语表达呢?
上面的插图还可以用这样的词语表达:“快乐、开心”“发怒、发火”“惊慌、恐惧”“伤心、难受”
诗意:头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。
延展阅读画眉鸟 [宋] 欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。
听范读,注意生字的读音。
小朋友们,读了短文,你知道《小熊住山洞》讲了什么?你从中了解了哪些知识?这个故事讲述的是小熊一家住在山洞里,它们想砍树盖一间新房子,可是一年四季它们都舍不得砍树。森林里的动物都感激小熊一家,给它们送来好多鲜花和果实。这个故事告诉我们人与自然要和谐相处,人类要爱护树木、保护环境,不能乱砍乱伐。
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