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    人教版初中化学九年级上册课文《如何正确书写化学方程式》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【学习目标】

    1.了解化学方程式的书写原则。2.掌握化学方程式书写的步骤。3.能正确书写并配平简单的化学方程式。

    二、【新课导入】

    考考你:请你说出该方程式所表达的含义
    S + O2 ===== SO2
    (1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫;(2)每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64份质量的二氧化硫;(3)该反应中微粒的个数比为1:1:1.

    三、【课程的主要内容】

    判断下面方程式的正误,并说明原因。
    (1) H2 + O2 ===== H2O2 (2) H2 + O2 ===== H2O (3)2H2 + O2 ===== 2H2O
    (1)必须以客观事实为基础
    (2)必须遵守质量守恒定律
    1.化学方程式的书写原则
    Mg + O2 ---- MgOFe + O2 ---- Fe3O4 HgO ---- Hg + O2 H2O ---- H2 + O2
    例2 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液
    例1 锌与稀硫酸反应,生成硫酸锌和氢气
    如果反应物中无气体物质,而生成物中有气体物质,则在该气体物质后标注“↑”
    如果在溶液中反应且反应物中无固体物质,而生成物中有固体物质,则在该固体物质后标注“↓”。
    在式子的左右两边写出反应物、生成物的化学式,并用短线相连。
    标明反应发生的条件,把短线改成等号并注明“↑”或“↓”符号
    Mg + O2 ---- MgOFe + O2 ---- Fe3O4HgO ---- Hg + O2 H2O ---- H2 + O2
    A. S+ O2==== SO2 B. 2Mg + O2 ==== 2 MgO2H2O ==== 2H2 + O2
    (1)臆造不存在的反应。(2)写错物质的化学式。(3)反应条件出错。(4)未配平。(5)漏标或多标“↑”或“↓”符号。
    以“ 氯酸钾 氯化钾+氧气” 为例
    KClO3 KCl+ O2
    2KClO3 2KCl+ 3O2
    2KClO3 2 KCl+ 3O2
    2 KClO3 2KCl+ 3O2
    【典例1】下列化学方程式正确的是( )A.2Mg+O2=2MgO B.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑C.HgO====Hg+O2↑ D.H2O2====H2↑+O2↑

    四、【典例分析】

    知识点一、判断化学方程式的正误
    【典例2】施工建设中,常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)的混合物,反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙,并生成氧化铝和熔融状态下的铁。反应的化学方程式为 。
    知识点二、化学方程式的书写
    五、【课堂训练】
    1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中,叙述错误的是 ( )


    A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件


    C.要注明生成物的状态(气体、沉淀)


    D.化学方程式配平的过程中,需要改动化学式中元素符号的角码,这样配平容易一些
    2.化学方程式不能表达的信息是( )A.化学反应的速度 B.反应物与生成物C.反应的条件 D.物质间的质量关系
    3.在化学反应:2X2 + 3Y2 ==== 2R中,用X、Y表示R的化学式,正确的是( )A.X2Y2 B.X2Y3 C.X4Y5 D.X3Y2
    4.火柴是生活中的必需品,火柴头上深色物质的主要成分是KClO3、MnO2等火柴盒的侧面涂有的红褐色物质主要成分是红磷和玻璃粉,划火柴时,首先借助摩擦,产生热量,放出氧气,生成白烟进一步引燃木条,(1)放出氧气的化学方程式: ,(2)生成白烟的化学方程式: 。

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