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部编版(五四制)语文二下 第二单元测试卷 练习
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第二单元测试卷(时间:60分钟 分数:100分) 题号一二三总分得分 一、积累与运用。(64分)1.下面加点字的读音正确的一组是( )(3分)A.曾经(cénɡ) 泥泞(lìnɡ) B.晶莹(yín) 跨上(kuà)C.柔软(ruǎn) 建筑(zhù) D.饲养(shì) 泛起(fàn)2.读拼音,写词语。(13分)(1) zuó tiān( ) , léi fēnɡ( )mào zhe( ) 细雨, bēi zhe( ) 大娘回家。(2) měi wèi( ) 的 tián cài( ) 需要许多人的 láo dònɡ( ) cái nénɡ( ) 摆在我们的zhuō shànɡ( ) 。(3) wēn nuǎn( ) 的春风吹动湖面,泛起 bō wén( ) 这美丽的景色让人 liàn liàn bù shě( ) 。3.按要求填空。(6分)(1)“匹”字共______画,笔顺是________________,组词________。(2)“甘”字是________结构,部首是______,笔顺是________________。4.用“√”选出正确的读音或词语。(4分)(1)这糕的(dí de)确应(yìnɡ yīnɡ)该叫“千人糕”。(2)这块糕就是(异常 平常)吃的米糕。(3)春天的郊外,景色(异常 平常)美丽。5.选择正确的答案。(10分)(1)下面书写正确的一组是( )。A.冒着 流心 B.卖买 工具 C.要求 好像(2)下面数量词搭配不当的一组是( )。A.一片绿毯 B.一块枝条 C.一块米糕 D.一群绵羊(3)下面词语不属于同一类的是( )。A.营业员 B.设计师 C.会员 D.建筑师(4)与其他词语不同的一组是( )。A.许多——很多 B.杰出——普通 C.年迈——年少(5)下面加点词语的意思不同的一项是( )。A.超市里,各种新鲜的水果散发着芳香。B.雨后,校园里的花朵开得格外新鲜。C.今天,妈妈买的鱼真新鲜。6.照样子,写一写。(6分)(ABAB式) ____________ ____________(AABB式) ____________ ____________ 晶莹的( ) 弯弯的( )7.在括号里写出与加点词意思相近的词。(6分)(1)这糕的确应该叫“千人糕”啊!( )(2)妹妹高兴地跨上“马”。( )(3)花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。( )8.照样子,写句子。(9分)(1)难道它的味道很特别吗?难道______________________________________吗?(2)我们一边看,一边走。__________一边____________,一边____________。(3)大树又粗又壮,就像一个巨人。________又____又____,就像__________________。9.根据课文内容填空。(7分)(1)“____________”实际上就是普通的米糕,通过爸爸的介绍,让“我”懂得任何东西都是____________共同劳动的成果。(2)妹妹骑的“马”,实际上是____________(谁)给她的__________。(3)连一连。予人玫瑰 急时有人帮平时肯帮人 不如雪中送炭与其锦上添花 手有余香二、阅读与欣赏。(21分)(一)课内阅读。(10分)爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”1.文段写了________和________的对话。(2分)2.平常的糕为什么叫“千人糕”?请在文段中用“____”画出来。(2分)3.下面对文段中加点词语理解正确的一项是( )(3分)A.孩子听了爸爸的话,感到不以为然。B.孩子终于明白一块米糕来之不易。4.下面哪句话体现了“千人糕”的含义。( )(3分)A.一粥一饭当思来之不易。 B.团结就是力量。(二)课外阅读。(11分) 一天,袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西,有白菜、萝卜,还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装得满满的,可重了。天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗。小袋鼠看见了,从妈妈的“口袋”里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我给您擦擦汗。”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”,自己提起装着苹果的篮子,和妈妈一起走回家。1.从哪里看出袋鼠妈妈很累?用“____”在文中画出来。(3分)2.认真读短文,选出正确的答案序号填空。(5分)(1)袋鼠妈妈买了( )( ),还买了小袋鼠爱吃的( )。A.大苹果 B.白菜 C.萝卜 D.土豆(2)小袋鼠从妈妈的( )跳出来,帮妈妈提( ),和妈妈一起走回家。A.篮子 B.背包 C.“口袋”3.你喜欢文中的小袋鼠吗?为什么?(3分)_______________________________________________________________________三、写话与表达。(15分)观察图画,故事的小主人公是谁?这几幅图讲了一件什么事?兔妈妈会说些什么?【词语提示】高兴 突然 哗哗哗 急忙 小蘑菇 蘑菇伞 惊讶 聪明
第二单元测试卷一、1.C 2.(1)昨天 雷锋 冒着 背着 (2)美味 甜菜 劳动 才能 桌上 (3)温暖 波纹 恋恋不舍 3.(1)4 一匹马 (2)独体字 ー 4.(1)dí√ yīnɡ√ (2)平常√ (3)异常√ 5.(1)C (2)B (3)C (4)A (5)B 6.金黄金黄 雪白雪白 开开心心 明明白白 露珠 小路 7.(1)确实 (2)快乐 (3)透亮 8.(1)这块糕不好吃 (2)姐姐 跑步 听音乐 (3)柳条 细 长 女孩的长辫子 9.(1)千人糕 许多人 (2)爸爸 一根柳枝 (3)予人玫瑰——手有余香 平时肯帮人——急时有人帮 与其锦上添花——不如雪中送炭 二、(一)1.爸爸 孩子 2.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前 3.B 4.A(二)1.袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗 2.(1)B C A (2)C A 3.我喜欢这只小袋鼠。它很懂事,也很体贴自己的妈妈。