小学科学教科版 (2017)四年级下册4.茎和叶精品ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册4.茎和叶精品ppt课件，文件包含第4课时茎与叶pptx、第4课茎和叶docx、凤仙花的生长mp4、探究植物叶的作用mp4、探究植物茎的作用mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

①测量凤仙花植株的高度；
②数一数一株凤仙花上叶片的数量；
③从不同角度观察凤仙花 在茎上的分布情况；
④画出凤仙花叶在茎上分布的样子。
①将卷尺拉直，测量从地面到茎的最高点距离，不要 算叶的高度；②用水彩笔在数过的叶片上做标记；③在观察叶在茎上的分布时，侧面观察要与植物水平， 不要从上侧面和下侧面观察。从上面观察时可以将 植物放置在地面上，垂直从上向下看。④用画图的方法记录叶片分布，不要求学生写生，只 要学生能表示出叶片之间的位置关系即可。
叶是（ ）分布在茎上的。茎是（ ）生长的。
①取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子；
②将凤仙花的茎放入杯中；
③观察凤仙花茎的变化。
茎具有输送水分及营养物质的作用。
凤仙花的茎和叶都变红了
①在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。
②选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁上有什么变化。
植物的茎有运输水分和养料的作用；植物的叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用。
塑料袋内壁有小水珠。叶有蒸腾作用。
去掉黑纸后,我们发现叶子发黄变淡。叶有吸收阳光的作用。
1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？
可以使植物受力均衡；能最大限度地接受阳光雨露，能够更充分地利用阳光进行光合作用。
2.推测右面植物分别生活在什么环境。陈述你的理由。
收集更多奇特的茎和叶的图片，了解这些植物分别生活在什么样的环境中。
1.凤仙花的叶在茎上的分布情况如图所示，这样分布的好处是（ ）。 A.可以接收更多的阳光 B.可以接收更多的水分 C.可以接收更多的空气
2.凤仙花制造“食物”的器官是（ ）。A.根 B.茎 C.叶 3.把凤仙花的叶子用黑色纸袋遮住，3天后不会出现的现象是（ ）。A.叶片越来越绿 B.叶片颜色变浅 C.叶片枯萎