牛津译林版七年级上册Study skills教学课件ppt
展开学习目标:1、认知英语中的部分辅音因素。2、能正确读出这些辅音因素。3、能根据已学的音标认读新单词。
Read the fllwing wrds . Pay attentin t the sunds f each grup.
【课前热身】★一、仔细读单词,读并写出下列划线字母的发音。
1、family __ 2、ften __ 3、very _ 4、ver _ 5、shrt _ 6、fish _ 7usually __ 8televisin _ 9、think _ 10bth _ 11there __12、father _ 13、seldm _ 14、nice _15、z _16、always _17、try _ 18、travel _ 19、draw __20、dream__ 21.children _ 22.match _ 23.just _ __ 26.sprts __ 27.reads _ 28.friends _
★二、在课文中划出下列词组, 并熟练读背。1、在海边卖贝壳 sell seashells by the seashre 2、三辆玩具火车three ty trains 3、一百个小孩ne hundred children 4、有一百个梦想 have ne hundred dreams 5、公共车上的男学生们 the schlbys n the bus
【学海拾贝】1、单词中发/ f /音的有:字母__发/ f /音,如单词:____ ____ _____ _____ _____ ______ ______ ;(2) 字母组合___发/ f /音,如单词:______ ______ _______ _______;(3) 字母组合___发/ f /音,如单词:______ ______ 。2、单词中发/ v /音的有:(1)字母__发/ v /音,如单词:_____ ____ ______ _____(2)单词_____中的“__”发/ v /音。
beef fit lifestyle find firewrk first few
gegraphyphne pht elephant
laugh enugh
river very visit vlleyball
3、单词中发/ ʃ /音的有:(1)字母__发/ ʃ /音,如单词:____ ____ ;(2) 字母组合___发/ ʃ /音,如单词:______ ______ _______ _______;4、单词中发/ ʒ /音的是字母__ ,如单词:_____ ____
sure sugar
fish shut wish shw
usually televisin
5、单词中“th”的发音: (1) “th”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ _______ _______等;(2) “th”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ _______ _______等。6、单词中“c” 的发音: (1) “c”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ ______等;(2) “c”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ ______ _________等。
thing three fifth thank thrw
they there that these thers
clean practise cartn because
face twice city pencil Lucy
7、单词中“s” 的发音: (1) “s”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______等;(2) “s”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ ______ _________等。(但单词:______ ______ 的“s”发/ __ /音;单词:______ ______ 的“s”发/ __ /音)。
thse seems clse reasn visit
taste salt less mst
sure sugar
8、单词中“ch” 的发音: (1) “ch”发/ __ /音,如单词:______ ______;(2) “ch”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ ______ _________等。
change each chat match chclate
schl Christmas
9、单词中“g” 的发音: (1) “g”发/ __ /音,如单词:______ _____ ______等(2) “g”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______ ______ _________等;(3) “g”发/ __ /音,如单词:______ ______ ______等。10、单词中“z” 一般发/ __ /音,如单词:______ _____等;单词中“j” 一般发/ __ /音,如单词:______ _____ ______等。 (另有“tr”发/ __ /音; “dr”发/ __ /音;“ts、tes”发/ __ /音;“ds、des”发/ __ /音。)
range change age
thing sng strng
get guess big angry hungry English
juice just enjy
11、修饰名词除用形容词外,还可用名词。即:“形容词+名词”或“名词+名词”(但用名词修饰时一般用其单数,wman、man要用复数) 三辆玩具火车 “__________________” 二十棵苹果树 “___________________”一百个男学生“___________________________” 十二个女驾驶员“__________________” 四十名男医生“___________________ ”
three ty trains
twenty apple trees
ne hundred by students
twelve wmen drivers
frty men dctrs
12、“在树上”有_______与_______之分。那些树上有许多鸟儿。_________________那些苹果树上长着许多苹果。____________________________。
in the tree
There are many birds in the tree.
There are many apples n the apple trees
牛津译林版七年级上册Self-assessment示范课ppt课件: 这是一份牛津译林版七年级上册Self-assessment示范课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了Millie,Daniel,Simon,Amy,wood,Mozi,Lu Ban,Cai Lun,Marco Polo,Mozi 等内容,欢迎下载使用。
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