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    第25课《诗词五首 之 雁门太守行》PPT 2021-2022学年部编版语文八年级上册
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    人教部编版 (五四制)雁门太守行集体备课课件ppt

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    这是一份人教部编版 (五四制)雁门太守行集体备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了用语之奇,色彩之奇等内容,欢迎下载使用。

    李贺以歌诗谒韩吏部,吏部时为国子博士分司,送客归极困,门人呈卷,解带旋读之。首篇《雁门太守行》曰:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”却援带命邀之。——唐•张固《幽闲鼓吹》
    雁门太守行 唐 李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    是儿言不相副也。方黑云如此,安待向日之甲光乎?”
    或问:“此诗韩、王二公去取不同,谁为是?”予曰:“宋老头巾不知诗,凡兵围城,必有怪云变气,昔人赋鸿门有‘东龙白日西龙雨’之句,解此意矣。予在滇,值安凤之变,居围城中,见日晕两重,黑云如蚊在其侧,始信贺之诗善状物也。”
    李奉礼“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,是阵前实事,千古妙语。王荆公訾之,岂疑其黑云、甲光不相属耶?儒者不知兵,乃一大患。
    张碧:奇峭张戒:瑰奇周紫芝:语奇而入怪晁公武:奇诡王应麟:奇僻屠隆:奇瑰、耽奇谢榛:奇古沈德潜:瑰奇乔亿:奇涩
    荒国陊殿,梗莽丘垄,不足为其恨怨悲愁也;鲸呿鳌掷,牛鬼蛇神,不足为其虚荒诞幻也。——杜牧《<李贺集>序》
    “诗鬼”李贺——中国诗歌史中的奇男子
    经历之奇长相之奇性格之奇
    意象之奇篇章之奇诗体之奇用语之奇色彩之奇内涵之奇……
    元和人造语追求杜甫“语不惊人死不休”“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的标准,中唐诗人多“造语”求奇。“李贺鬼才,其造语入险,正如仓颉造字,可使鬼夜哭。”——《原诗》李贺用字、使词及造句,力避平淡浅易,不愿使用“经人道语”,力求“笔补造化”。
    请结合本诗分析其用语之奇处。(建议从炼字、修辞角度探究)
    “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度赏析。示例:角度一,意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。角度二,巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。角度三,感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。运用比喻和夸张,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势;赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
    请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,表现了战争形势的紧迫。示例一:运用比喻,夸张手法,渲染把敌军比作黑云,既写出敌军人马众多、来势凶猛,而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋淳尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。示例三:在色彩运用上,“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞,一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照,表现出战争形势的紧迫。
    第三、四句分别从 、 两个角度把激战中的边塞风光写得很壮美,创造出一种 的气氛。听觉、视觉 苍凉悲壮 三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。种黯然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮场面,暗示攻守双方都有大量伤亡,守城将士依然处于不利的地位,为下面写友军的援救作了必要的铺垫。
    请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。
    诗歌最后运用黄金台这个典故的意图是什么?体现将士们报效朝庭的决心。升华了主题,是全诗的点睛之笔。
    李贺写诗,总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩,试以这首诗为例作具体说明。
    这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明而且浓艳,它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起,构成了色彩斑斓的画卷。
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