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    新教科版科学四下 第7课 电路中的开关 PPT课件+教案+视频素材

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    第7课 电路中的开关第1页
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    2021学年7.电路中的开关示范课课件ppt

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    这是一份2021学年7.电路中的开关示范课课件ppt,
    电路中的开关教科版四年级下册 生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。 电路中的开关怎样控制电流的通与断?任务:利用材料,组装一个简易电路,能控制小灯泡亮灭。思考:控制灯泡亮灭的电器元件是________; 它又是怎样做到让灯泡亮灭的?开关观察小开关。这个开关的制作使用了哪些材料,这些材料有什么作用?把这个小开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电流的通与断的。1 开关能够具备控制电路中电流的通和断的特点,与它本身的结构有关系:既有导体,又有绝缘体。观察生活中常见的开关。想一想这些开关是怎样控制电路中的电流的通与断的。2电灯1.观察真实开关——电灯1.观察真实开关——电风扇之档位开关原理做个回形针开关。3小木块是绝缘体作为底座图钉是导体作为接线柱回形针是导体相当于金属片1.回形针开关是怎样控制电流的通与断的?回形针和图钉的两端都接触时,电流可以在电路中流通,形成闭合回路,小灯泡亮;回形针和图钉不接触时,电流不能在电路中流通,没有形成闭合回路,小灯泡就不亮。2.你还能用其他的材料和方法做一个小开关吗?你是怎样制作的,你的小开关有什么特点?材料准备: 软木块(橡皮)1块、图钉两个、曲别针若干个,小灯泡1个,小灯座3个、电池盒1企、电池1节,导线若干,红灯、绿灯和黄灯各 1个。制作要求: 利用每组准备好的材料,小组合作制作一个能交叉控制红绿灯的电路。你可以先画出控制红绿灯的电路图吗? 如果想在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间再亮起一盏黄灯,应该怎么办?你可以先画出控制红黄绿灯的电路图吗? 如果想在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间再亮起一盏黄灯,应该怎么办?你可以先画出控制红黄绿灯的电路图吗?课堂小结课后作业一、填空题。1.有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是______。2.用小木板和铝片制作一个简易开关,可以用______制作底座,用______制作开关中的接触片。开关木板铝片

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