河南省许昌市禹州市2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(一)(word版 含答案)
展开2020-2021学年九年级(上)化学期末模拟试卷(一)
一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1. (2018•连云港)下列化学用语正确的是( )
A.铝的元素符号:AL B.2个氢原子:H2
C.硫酸铁:FeSO4 D.镁离子:Mg2+
2. 分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是( )
A.冰水混合物、干冰、液氢 B.石油、天然气、氧气
C.生铁、过氧化氢、金刚石 D.硫酸、熟石灰、金属
3. 如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化.下列说法正确的是( )
A.该反应中CaO中起催化作用 B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应
4. 化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是( )
A.用铝合金制飞机外壳是因为其硬度大、密度小、耐腐蚀
B.造成空气污染的气体主要有SO2、CO2和CO等
C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物
D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度
5. 下列生活中的做法,不利于节约用水的是( )
A.用淘米水浇花
B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉
D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
6. 属于缓慢氧化的变化是( )
A.木炭燃烧 B.食物腐败 C.蜡烛燃烧 D.汽油燃烧
7. (2020•淮北模拟)下列叙述正确的是( )
A.纯净物一定是化合物
B.混合物中可能只含一种元素
C.某物质不是化合物就是单质
D.某物质含有氧元素,它一定是氧化物
8. 下列说法不正确的是( )
A.可燃物质在有限的空间里急速燃烧会发生爆炸
B.干冰升华吸收热量,这是吸热反应
C.隔绝空气可使燃烧的可燃物熄灭
D.等质量的木块和木片相比,木片易点燃是因为它与空气的接触面积大
9. 将下列各组物质的溶液混合,能发生化学反应,但无明显现象的是( )
A.NaCl、KNO3 B.CuSO4、NaOH C.NaOH、H2SO4 D.AgNO3、HCl
10. 区别下列各组物质的方法不可行的是( )
A.用二氧化碳区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B.用二氧化碳区别过氧化氢溶液和纯水
C.用酚酞区别蒸馏水和氢氧化钠
D.用镁条区别稀盐酸和稀硫酸
11. 关于分子、原子的说法正确的是( )
A.同种分子化学性质相同
B.原子是最小的粒子
C.分子大、原子小
D.在化学变化中分子可分,原子也可分
12. 元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是( )
A.该元素的元素符号为Ar
B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有18个电子
D.该元素的相对原子质量为39.95
13. (2020•宿豫区校级一模)下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
14. 图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
15. 下列关于物质结构和性质的说法不正确的是( )
A.生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同
B.CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 元素符号、化学式等是化学用语.以下内容请你用最合适的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素
(2)两个氢分子
(3)保持氧气化学性质的最小微粒
(4)两个碳酸根离子
(5)硝酸钾中氮元素的化合价 .
17. 道路除雪的过程中融雪剂起着很大的作用,某公司出售的融雪剂由NaCl、NaNO3MgCl2、CuSO4中的两种物质组成.小明为探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验.
根据以上实验,请你推断:①该融雪剂一定没有的成分是 .
②该融雪剂中的组成可能为:(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
③写出上面实验中肯定会发生的化学方程式 .
18. (1)下面是四种粒子的结构示意图
用字母序号填空:
①属于同种元素的是 .②表示阳离子的 .
(2)用相应的化学用语回答:
①2个氢原子 ②3个水分子 ③2个钠离子
④氧化铁的化学式
⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式
⑥电解水的化学方程式 .
19. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题.
(1)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解 g乙,溶液达到饱和.
(2)t2℃时,比较两物质的溶解度大小 .
(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 (写出一种即可).
(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是 .
20. A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).
回答下列问题:
(1)写出下列物质A的化学式: .
(2)写出由物质B转化为C物质的化学方程式 .
(3)写出C物质的一个用途是 .
21. 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示:
请回答:
(1)C的化学式为 ;D的化学式为 .
(2)反应①的化学方程式为 ;其基本反应类型是 .
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② .
(2)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 ;可选用E装置收集氧气的原因是 .
(3)B装置长颈漏斗必须伸到液面以下的原因是 ;实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为 ;某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制生成二氧化碳的体积,应选用的发生装置是 (填字母);用F装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对测量结果 明显影响(选填“有”或“无”).
(4)证明制得气体是二氧化碳的方法是 (用化学方程式表示).
23. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于 (填“混合物”或“纯净物”).
(2)从微观角度:用“表示氮原子,“”表示氧原子.
同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是 (填标号).
(3)从变化角度:
Ⅰ、已知:常温下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.因此工业上分离液态空气制取氧气时, 首先从液态空气中蒸发出来.
Ⅱ、空气中氧气含量的测定
教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).
该实验中选择使用汞的优点有 .
A.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.实验过程中没有污染
某兴趣小组用图2测定空气中氧气的含量.在空气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图3所示.
①从燃烧条件分析,固体质量在t 1前没有发生变化的原因为 .
②该反应的化学方程式为 .
③参加反应的氧气质量为 g.
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如下图所示.
①Ⅰ中参加反应的单质甲为 .
②Ⅱ中反应的化学方程式为 .
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ (填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有 .
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式.
24. 同一个化学反应在不同条件下反应的快慢(即反应速率)是不同的.下列三组实验是探究不同条件对金属锌与盐酸反应速率的影响
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
第1组 | ① (选填“锌粒”或“锌粉”)反应更加剧烈. | 反应物表面积越大,反应速率越大. | |
第2组 | 锌粒与20%的盐酸反应更加剧烈. | 反应物② 越大,反应速率越大. | |
第3组 | 置于热水的试管反应更加剧烈. | 温度越高,反应的速率越大. |
(1)将表中的空格填写完整① ② ③
(2)请写出锌与稀盐酸反应的化学方程式
(3)为了提高铁与盐酸反应的反应速率,请提出一种实验方案
(4)综合其它实验结果,相同质量的铁、锌、铜与足量的稀盐酸反应产生氢气的质量关系如图,其中正确的是 (填选项)
四.计算题(1小题,共20分)
25. 青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.
(1)尿素[CO(NH2)2]中碳、氢、氮、氧的元素质量比:
(2)30g尿素中含氮元素多少克?
(3)多少克硫酸铵与60g尿素所含氮元素质量相当?
参考答案
一. 1. D 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. C 10. D 11. A 12. B 13. C
14. A 15. C
二. 16. (1)Al;(2)2H2;(3)H2;(4)2CO32﹣;(5)KO3;
17. ①CuSO4.
②NaCl、MgCl2(或NaNO3、MgCl2);NaNO3、MgCl2(或NaCl、MgCl2).
③MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
18. (1)①AB;②C;
(2)①2H;②3H2O;③2Na+;④Fe2O3;⑤3Fe+2O2Fe3O4;⑥2H2O2H2↑+O2↑.
19. (1)10;(2)甲>乙
(3)升温(或增加溶剂)
(4)降温结晶(或冷却热饱和溶液)
20. (1)O2;
(2)2CO+O22CO2;
(3)灭火.
21. (1)CO2,Cu;
(2)C+2CuO═2Cu+CO2↑,置换反应.
三. 22. (1)酒精灯;水槽.
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到着火点;氧气不易溶于水;
(3)防止产生的气体从长颈漏斗逸出;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C;防止二氧化碳溶于水;无;
(4)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
23. (1)混合物;
(2)C;
(3)氮气;ABC;①温度未达到红磷的着火点;②4P+5O22P2O5.③1.1;
(4)①氢气;②4NH3+5O24NO+6H2O;③属于;
(5)BC.
24. (1)①锌粉;②浓度;③5g锌粒;
(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(3)使用铁粉(或增大盐酸浓度;或加热等合理答案皆可);
(4)D.
四:
25. 解:(1)尿素中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12:(1×2×2):(14×2):16=3:1:7:4.
(2)30g尿素中含氮元素的质量为30g××100%=14g.
(3)需要硫酸铵的质量为x,x×100%=60g××100% x=132g.
故答案为:(1)3:1:7:4;(2)30g尿素中含氮元素14g;(3)132g硫酸铵与60g尿素所含氮元素质量相当.
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