小学人教部编版 (五四制)8* 千年梦圆在今朝精品巩固练习

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这是一份小学人教部编版 (五四制)8* 千年梦圆在今朝精品巩固练习，共4页。试卷主要包含了读拼音，写词语，补充词语，思考引号的作用，选择正确的序号，填空，课外阅读，写话等内容，欢迎下载使用。

8《千年梦圆在今朝》练习

一、读拼音，写词语。

áo yóu shí jiàn xiān qū cānɡ qiónɡ wǎn ruò pāi shè

（）（）（）（）（）（）

二、补充词语。

嫦（）奔（）九（）揽（）炎（）子（）鲲（）展（）

不（）努（）震（）欲（）振（）不（）（）（）生机

三、思考引号的作用，选择正确的序号。

用法：①表示引用②表示着重强调③表示特殊含义④表示讽刺或否定

1.在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇思妙想。（）

2.为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。（）

3.中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。（）

四、填空

“千年梦”指的是，“圆”指的是，“千年梦圆在今朝”实际讲的是新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大、和的共同努力下，的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，千年梦想终于实现了。

五、课外阅读

“两弹”元勋邓稼先（节选）

“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最危险就出现在哪里。

那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。

怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度！见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！”

邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。

医生整整抢救了一夜，邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后，他问的第一件事是：核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？他仍然不肯休息，随后又投入了紧张的工作中。

1.结合上下文，解释词语。

汗马功劳：

风尘仆仆：

2.文中的画线句子是描写，表现了，衬托出。

3. 联系上下文，解读邓稼先说的“不，这里就是战场，我不能走”这句话。

___________________________________________________________4.仔细阅读画波浪线的句子，这两句话中的两个“竟”字起什么作用？

___________________________________________________________5.阅读全文后，你想怎样评价邓稼先呢？

六、写话。学习了这篇课文，你有什么话想对航天工作者说吗？请写一写。