统编版（五四学制）小学语文三年级上册第七单元单元测试卷（含答案）
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统编版（五四学制）小学语文三年级上册第七单元单元测试卷（含答案）
一、单选题
1. ( 2分 ) 字形完全正确的一项是（ ）
A. 疑神静气 B. 恍然大吾 C. 蹑手蹑脚
2. ( 4分 ) 选出能够替换句中划线词的词语。
（1）我非常惊讶 ， 赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。_____
A.惊吓
B.吃惊
C.惊动
（2）那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。_____
A.诡计
B.保密
C.隐秘
3. ( 2分 ) “间”表示（ ）
A. 时间短。 B. 距离短。 C. 力量小。
4. ( 6分 ) 结合课文内容完成练习。
（1）《大自然的声音》这篇文章的结构是（ ）
A.总分总
B.总分
C.分总
（2）本文分别写了大自然中的哪些声音？（ ）
A.风、水、动物
B.风、雨、小鸟
C.风、河、小鸟
（3）本文的中心句是（ ）
A.大自然有许多美妙的声音。
B.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
C.水，也是大自然的音乐家。
D.动物是大自然的歌手。
5. ( 2分 ) 根据《带刺的朋友》课文内容，下列对词语的理解不正确的是（ ）
A. 蹑手蹑脚：形容走路脚步很快。
B. 恍然大悟：形容突然醒悟，一下子全明白了。
C. 斑斑驳驳：一种颜色中杂着别种颜色，花花搭搭的。
二、填空题
6. ( 8分 ) 看拼音，写词语。
qín shēng | qiāo jī | gǎn dòng | chì bǎng |
________ | ________ | ________ | ________ |
jī dòng | shuǐ dī | dǒu dòng | xī yǐn |
________ | ________ | ________ | ________ |
7. ( 7分 ) 给下列字词选择正确的读音。
妙________（miào miǎo） 奏________（zòu còu）
呢喃________（ni lan ní nán） 伟________（wěi wéi）
击________（jī jū） 汇________（fuì huì）
喳________（zhā chá）
8. ( 3分 ) 写出句中加点词语的反义词。
（1）父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 ________
（2）我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。________
（3）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。________
9. ( 6分 ) 将描写声音的词填在云朵里。
小雨滴 ________ 大海 ________ 小鸟 ________
小虫 ________ 青蛙 ________ 大风 ________
10. ( 8分 ) 给划线的字选择正确的读音。
音乐________（lè yuè） 歌曲________（qū qǔ） 快乐________（lè yuè） 弯曲________（qū qǔ）
他呢________（ne ní） 散步________（sǎn sàn） 呢喃________（ne ní） 散装________（sǎn sàn）
三、判断题
11. ( 6分 ) 判断下列说法是否正确。
（1）“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。”这句话有总领全文的作用。
（2）课文里描写最多的是父亲的动作。
（3）父亲能看到鸟动，闻到鸟味，知道鸟儿唱歌的时间，还知道鸟儿最快活的时刻和最危险的时候。
12. ( 8分 ) 判断下列说法是否正确。
（1）《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。
（2）大自然中的动物歌手只有鸟儿。
（3）《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。
（4）风的声音给人的感受是相同的。
四、问答题
13. ( 5分 ) 学了《父亲、树林和鸟 》这篇课文你受到了什么启发？
五、综合题
14. ( 7分 ) 父子护鸟
（1）熟悉鸟的生活习性：父亲知道树林里有________，并且知道________喜欢在________歌唱。
（2）深知鸟的弱点：鸟容易被猎人打中的时刻是________的那一瞬间，因为________。
（3）儿子的想法：“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话你是怎样理解的？（ ）
A. 猎人都会捕杀动物，父亲了解鸟，但父亲不是猎人，所以“我”很高兴。可见“我”对动物的喜爱。作者用一种非常纯真的孩子的思维表现了自己对鸟的爱护。
B. 猎人这种职业很辛苦，“我”很心疼父亲，所以不想他成为猎人。
15. ( 7分 ) 根据课文《父亲、树林和鸟》的“父子护鸟”，回答问题。
（1）熟悉鸟的生活习性：父亲知道树林里有________，并且知道________喜欢在________歌唱。
（2）深知鸟的弱点：鸟容易被猎人打中的时刻是________的那一瞬间，因为________。
（3）儿子的想法：“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话你是怎样理解的？（ ）
A. 猎人都会捕杀动物，父亲了解鸟，但父亲不是猎人，所以“我”很高兴。可见“我”对动物的喜爱。作者用一种非常纯真的孩子的思维表现了自己对鸟的爱护。
B. 猎人这种职业很辛苦，“我”很心疼父亲，所以不想他成为猎人。
16. ( 5分 ) 品读句子，完成练习。
（1）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
①句子中的“幽深”“雾蒙蒙”分别写出了树林 的特点以及早晨 弥漫的情景。
②分析句子中划线点词语，下列对其作用说法正确的是
A．写出了黎明时的树林里，光线昏暗，模模糊糊，什么都看不清的情景。
B．父亲“望了又望”“闻了又闻”，表示父亲什么也不知道。
C．把树林的深而幽静和光线的昏暗写得很生动。
D．更表现出父亲了解鸟儿。
（2）“我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”，“我”“并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫”，“我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味”，这样写的作用是（ ）
A. 表现“我”的无知。 B. 说明树林里就没有鸟的味道。 C. 衬托出父亲对鸟的熟悉和喜爱。
六、现代文阅读
( 9分 ) 阅读短文，完成练习
今天风真大。树木被吹得摇摇摆摆，发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒________（sā sǎ)落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶风骑车的人，就像自行车运动员一样，弓着身，双脚使劲地向前蹬________（dēng dèng)着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。
我想：我们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。
17 ( 5分 ) .给画横线的字选择正确的读音。
18 ( 2分 ) .联系上下文，我知道“顶风骑车”的“顶”是（ ）的意思。
A. 人体或物体上最高的部分 B. 用头或角撞击 C. 对面迎着
19 ( 1分 ) .路上的行人为了不让灰尘进入到嘴里、眼里，他们行走时 的。
20 ( 1分 ) .文中把 比作“绿色长城”
七、写作题
21. ( 5分 ) 习作。
编写一个童话故事，故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸，请发挥想象，想一想它们之间会发生哪些事情？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 （1）B
（2）C
3.【答案】 A
4.【答案】 （1）B
（2）A
（3）A
5.【答案】 A
二、填空题
6.【答案】 琴声；敲击；感动；翅膀；激动；水滴；抖动；吸引
7.【答案】 miào；zòu；ní nán；wěi；jī；huì；zhā
8.【答案】 （1）讨厌
（2）马虎
（3）轻快
9.【答案】 滴滴答答；哗啦啦；叽叽喳喳；唧哩哩；呱呱呱；呼呼
10.【答案】 yuè；qǔ
；lè；qū ；ne；sàn；ní；sǎn
三、判断题
11.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
12.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
四、问答题
13.【答案】 鸟儿们常常欢歌笑语，喜欢自由飞翔，它们也有自己的欢喜忧愁，我们应该像文中的父亲一样，关爱鸟儿，让它们和我们一样快乐地生活。
五、综合题
14.【答案】 （1）鸟；鸟；黎明
（2）黎明飞离树枝；黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重
（3）A
15.【答案】 （1）鸟；鸟；黎明
（2）黎明飞离树枝；黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重
（3）A
16.【答案】 （1）茂密；雾气；ACD
（2）C
六、现代文阅读
【答案】 17.sǎ；dēng
18.C
19.闭着嘴、眯着眼
20.树林
七、写作题
21.【答案】 略
