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    苏教版高中通用技术 必修一1.1 技术的价值(2) 课件

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    2020-2021学年技术的价值课前预习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年技术的价值课前预习课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了教学目标,讲一讲,从火到灯,技术与人,人与社会,技术与自然,技术是的两面性等内容,欢迎下载使用。


    知识与技能:1、理解技术的产生和发展与人类的需要之间的关系2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响,能对典型案例进行分析过程与方法:1、通过举例分析,形成和保持对待技术问题的敏感性2、通过讨论和实践,切实感受“以人为本”的技术设计理念以及对待技术的积极情感和正确使用技术的意识3、通过案例分析,学会正确探讨技术问题的方法。
    “我的一天,从清晨开始……”以此为开头,说说自己今天早上的生活流程。
    通过同学的讲述,可以发现,技术就在我们的身边,技术无处不在,离开了技术,我们的生活将会变得无法想象。
    通过火到灯的发展案例对比可以发现,技术产生的原因和推动技术向前发展的动力是因为人的需求而产生,由于人不断的追求新的需要而发展。 技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。
    (1)、技术可以保护人
    播种机解放了手 ; 电瓶车解放了脚 ; 计算机解放了人脑 ; 车灯解放了眼睛……
    (2)、技术可以解放人
    (3)、技术可以发展人
    (1)技术促进了社会生产的发展 例如,纺织行业机器替代人工降低了用工及生产经营成本、提高了劳动生产的效率、提升了产品质量。
    (2)技术推动了社会的进步 例如炼铁技术使得我国古代社会从奴隶社会跨入了封建社会。
    (3)技术改变了社会生活的方式,丰富了社会文化的内容 过去的人们日出而作,日落而息,而现在的人们有丰富多彩的生活。
    (4)技术是决定一个国家舞台上地位的重要因素之一 例如没有我国的两弹一星,就没有我国现在的国际地位。
    (1)技术可以使我们合理充分地利用自然
    (2)技术可以使我们合理充分地改造自然 2006年5月,三峡大坝全线建成。9月,三峡工程实行第二次蓄水,成功蓄至156米水位,标志着工程进入初期运行期,开始发挥防洪、发电、通航三大效益。
    (3)技术可以使我们与自然保持和谐共处的友好关系 新能源主要包括太阳能、风能、生物质能、地热能、核能、水能以及可再生能源衍生出来的生物燃料和氢能。与常规能源相比,新能源具有储量丰富、可以循环使用、没有污染或很少污染等特点。各种新能源的开发可以减少污染排放、改善生态环境
      三门峡水利枢纽是治黄工程体系最重要的组成部分,担负着黄河下游防洪、防凌的重任,保护着冀、豫、鲁、皖、苏5省25万平方公里范围内1.7亿人口的生命财产安全。  1957年4月13日,三门峡水利枢纽正式投入使用。  不到一年,渭河流域淤积了大量泥沙,河床抬高,大片良田浸没,土地迅速盐碱化,危险直逼古都西安。迫于无奈,只好降低水位,拆除15万千瓦发电机组,改装5万千瓦小机组。同时耗费惊人的人力物力财力打通排水洞,以泄泥沙。如此一折腾,不下百亿元投进水库“打水渠”。世代生活在渭河平原的许多农民不得不背井离乡,向宁夏缺水地区迁徒。水库的诸多后遗症,至今也未能消除。

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