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冀人版(2017)四年级上册科学期末检测卷(三)(含答案)
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这是一份冀人版(2017)四年级上册科学期末检测卷(三)(含答案),共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题
1.设计交通信号灯亮与灭的时间流程图,在电脑输入_________,将编制的_________载入_________,连接到_________中即能实现红绿灯_________的自动控制。
2.确定制作步骤,按照(______)和(______),小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
3.产品的设计,不仅要考虑(_________),还要考虑(____________)的选择,依据科学原理以及如何方便、实用。
4.电源、(______)、(______)和开关是构成一个电路的必要元件,因此制作交通信号灯至少需要电源、(______)、(______)、(______)和 (______)、开关。
5.________是一种新型的比较安全的小赛车,是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设的。
6.比赛中的乒乓球的运动包括前进时的(______)运动和(______)等运动方式。
7.在发明电之前,人们的生活方式与今天相比有很大(______)。
8.运动小车的能量与小车(______)有关,速度相同时,(______)越大,(______)越大。
9.地球仪绕着一个固定的轴转动,这个轴代表(______),即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动,上端的交点代表(______),下端的交点代表(______)。
10.自行车的刹车系统由(________)、(________)、(________)、(________)组成。捏紧车闸时,刹车线拉紧刹车片,挤压刹车盘,产生(________),阻碍后轮转动。给脚蹬施加(________),脚蹬的转动带动大轮盘的转动,通过(________)带动后轮的转动。
11.速度的计算公式:(________)=(________)÷(________)
二、选择题
12.钓鱼时,河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑,这说明( )。
A.声音可以借助固体和液体传播B.声音是由物体振动产生的
C.声音的强弱是可以控制的D.声音可以借助空气传播
13.( )常被用来制作装饰品。
A.水晶B.石墨C.食盐
14.我们的衣食住行离不开各种矿物、岩石,下面物品不含矿物的是( )。
A.碘盐B.磷肥C.竹筷D.电饭煲的球釜内胆
15.下面几种做法中,( )不能发出声音。
A.弹拨皮筋B.按压皮筋C.敲击鼓面
16.下列事例不能体现“力直接作用在物体上”的是( )。
A.秋天枯黄的树叶落在地面上
B.小船浮在水中
C.用手拧开饮料瓶盖
17.下面( )符合用电常识。
A.将手伸入插座B.用湿布擦灯泡C.玩耍时远离高压线
18.为了避免运动物体带来的危害,我们不应该( )。
A.遵守交通规则B.禁止高空抛物C.超速行驶
19.把发声闹钟放进抽出空气的玻璃罩内,( )听见闹钟的声音。
A.能B.不能
三、判断题
20.交通信号灯都是自动的,不能用开关控制。(_____)
21.月球表面的环形山是人工堆积而成的。(______)
22.瀑布的形成是由于水的重力作用,它不需要能量。(______)
23.物体只有在运动或产生变化的时候才具有能量。(________)
24.物体发声时,有的物体振动明显,有的物体振动不明显。(______)
25.在运动会上,相对于坐在看台上的观众,奔跑中的运动员是运动的。(______)
四、连线题
26.给发声物体找出振动的部位。
五、简答题
27.“红灯停、绿灯行”我们小组制作了交通信号灯模型,请你把制作步骤写出来。
28.“红灯停,绿灯行……”路口的交通信号灯是怎样作的?
29.哪些声音属于噪声?描述噪声的特征和我们的感受。
30.声音的强弱与哪些因素有关呢?
六、实验题
31.快乐小实验。
实验名称:实现交通信号灯自动控制。
如上图:首先准备好制作工具和__________________,接着组装________________和_______________,然后编写________________下载到单片机,最后连接__________________,实现自动控制信号灯的亮与灭。
32.下表是亮亮同学观察岩石标本的实验报告,请你根据提示,帮他填写完整。
请选择:形状大小颜色条纹放大镜岩石标本
七、综合题
地球的形状
关于地球的形状,古人曾经提出过好多种假说,盖天说、浑天说、宣夜说等。公元2-3世纪,古希腊科学家提出地球是球形的假说。16世纪初,航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点,验证了地球是球形的假设。地球是太阳系中的一颗行星,并且围绕太阳旋转。1961年,苏联航天员加加林驾驶“东方一号”字宙飞船,首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。
33.人类认识地球的历史经历了以下几个阶段。
喉咙发声
空气振动
小提琴发声
翅膀振动
风声
琴弦振动
蟋蟀发声
声带振动
音响发声
喇叭振动
实验名称
观察岩石标本
实验器材
岩石标本、放大镜、小锤等
实验步骤
(1)野外采集_________
(2)肉眼观察岩石的_________、大小、颜色、是否透明
(3)肉眼观察岩石有无层理、_________、斑点、气孔、生物痕迹等
(4)用放大镜观察岩石的颗粒(包括_________、_________、结构)
(5)用两块岩石相互轻轻敲击,听发出的声音
实验结果
通过观察,了解到岩石标本属性及其具备的特征
时间
认识的成果
地球形状认识
古时候
假说
天在上、地在下天盖地,半球形,地球漂浮于宇宙之中……
2-3世纪
假设
(______)
16世纪初
(______)
(______)
1961年
(______)
(______)
参考答案
1.程序 程序 单片机 电路 亮与灭
2.设计方案 步骤
3.构造 材料
4.导线 用电器 导线 红灯 黄灯 绿灯
5.卡丁车
6.曲线 转动
7.不同
8.质量 质量 能量
9.地轴 北极 南极
10.车闸 刹车线 刹车片 刹车盘 摩擦力 力 链条
11.速度 路程 时间
12.A
13.A
14.C
15.B
16.A
17.C
18.C
19.B
20.×
21.×
22.×
23.×
24.√
25.√
26.
27.制作交通信号灯:将交通灯信号灯分为支架、灯源、电池三部分,制作一个底板,将电池盒安装在底板上;制作一个支架,将红黄绿灯按照真实的交通灯顺序进行组装;用电线连接电池盒和LED灯,再装入电池;展示作品,测试通过开关来控制交通信号灯。
28.交通信号灯是指挥交通运行的工具,由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。
29.对人们的生活和工作有妨碍的声音都属于噪声。如机器的轰隆声、汽车喇叭声,公路上的汽车声,飞机飞行引起的呼啸声,建筑工地的嘈杂声,以及刺耳的鞭炮声等。噪声嘈杂刺耳,使人心烦意乱,甚至影响我们的身体健康。
30.声音是由物体的振动产生的,通过实验我们发现物体振动幅度的不同影响着声音的强弱。物体振动的幅度越大,产生的声音越强;物体振动的幅度越小,产生的声音越弱。
31.材料 装支架 信号灯 程序 电路
32.岩石标本 形状 条纹 大小 颜色
33. 地球是球形 事实 地球是球形 事实 地球是一颗蔚蓝色的星球
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