高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物习题

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物习题，共4页。试卷主要包含了氢化钙是一种常用的储氢材料等内容，欢迎下载使用。
专题提升训练(一)　氮及其化合物答案解析P1771.(2020·张家口高一检测)用下面装置制备干燥的NH3,下列说法不正确的是 (　　)A.装置①,锥形瓶中的固体可能是碱石灰B.装置②,作用是干燥NH3C.装置③,可以收集NH3D.装置④,作用是尾气处理2.现有如图所示的四种实验室制备气体的发生装置,下列叙述正确的是 (　　)A.a装置可用于Na2SO3固体和70%的浓硫酸反应制备SO2B.b装置可用于Cu和浓硝酸反应制备NO2C.c装置可用于加热NH4Cl固体制备NH3D.d装置可用于MnO2和H2O2反应制备O2,并能控制反应的发生和停止3.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是              (　　)A.①②③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气4.(2020·潍坊高一检测)氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料。某化学兴趣小组制取氢化钙的实验装置如图:资料:氢化钙要密封保存,在空气中容易吸水变质。下列说法不正确的是              (　　)A.②中盛装碱石灰干燥氢气B.④中盛装NaOH溶液,防止外界CO2进入③中C.点燃酒精灯前,先用试管在⑤处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度D.反应结束后,应先停止加热,通气一段时间再关闭活塞K5.氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组利用图1装置探究氨气的有关性质。(1)装置A中烧瓶内试剂可选用　　　　(填序号),B的作用是　　　　　　　　　　。 a.碱石灰　b.生石灰　c.浓硫酸　d.烧碱溶液(2)连接好装置并检验装置的气密性后,装入试剂,然后应先　　　　(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。 Ⅰ.打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水Ⅱ.加热装置C(3)实验中观察到C中CuO粉末变红,D中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为　。 该反应证明氨气具有　　　　性。 (4)该实验缺少尾气吸收装置,图2中能用来吸收尾气的装置是　　　　(填装置序号)。 (5)氨气极易溶于水,若标准状况下,将2.24 L的氨气溶于水配成1 L溶液,所得溶液的物质的量浓度为　　　　 mol·L-1。  1.C　2.A　3.B　A项,气体从溶液中逸出易带出水蒸气,所以浓硫酸应放在③中,错误;B项,先通H2以排除空气,加热前应先检验H2的纯度,正确;C项,若先停止通H2,空气有可能重新将W氧化,应先停止加热,冷却至室温再关闭活塞K,错误;D项,MnO2和浓盐酸反应制氯气需要加热,不能用启普发生器制备,错误。4.B　CaH2易吸水反应:CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2↑,②用于盛装固体碱石灰,干燥H2,故A正确;④中应盛装浓硫酸,防止水蒸气进入③中与CaH2反应,故B错误;由于氢气参与反应,且在加热条件下进行,应避免不纯的氢气在加热时爆炸,则点燃酒精灯前,先用试管在⑤处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度,故C正确;反应结束后,应先停止加热,继续通入氢气,至固体冷却后再关闭活塞K,避免固体被氧化,故D正确。5.【解析】(1)装置A是制备氨气的发生装置,浓氨水滴入固体碱石灰或氧化钙或固体氢氧化钠都可以生成氨气,浓硫酸和氨气发生反应,氨气易溶于烧碱溶液,不能选择浓硫酸、氢氧化钠溶液制备氨气,所以A装置中试剂可以为:a.碱石灰,b.生石灰;B装置中的碱石灰是吸收水蒸气,干燥氨气。(2)连接好装置并检验装置的气密性后,装入试剂,打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水发生反应生成氨气。(3)实验中观察到C中CuO粉末变红证明生成铜,D中无水硫酸铜变蓝说明生成水,并收集到一种单质气体,依据氧化还原反应分析,氧化铜氧化氨气为氮气,氧化铜被还原为铜,反应的化学方程式为3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O;氮元素化合价升高为0价,NH3作还原剂具有还原性。(4)氨气极易溶于水吸收尾气需要防止倒吸,图2中能用来吸收尾气的装置是Ⅱ、Ⅲ,装置Ⅰ易发生倒吸。(5)氨气极易溶于水,若标准状况下,将2.24 L的氨气溶于水配成1 L溶液,溶质氨气物质的量为0.1 mol,所得溶液的物质的量浓度==0.1 mol·L-1。答案:(1)ab　吸收水蒸气干燥氨气　(2)Ⅰ　(3)3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O　还原　(4)Ⅱ、Ⅲ　(5)0.1