人教版二年级下册6 余数的除法教学演示ppt课件
展开1.运用有余数的除法解决租船等问题,有余数时, 商加1才是最后的结果。这样的方法叫做“进一 法”。有时余数不管是几都要舍舍去,只保留 商,这种方法称为“去尾法”。
余数的除法可以帮助我们解决问题:
2.利用余数解决排列问题,可以根据题中循 环出现的规律列出除法算式,求出余数, 再根据余数得出所求问题的答案。
(教科书第69~71练习十五)
1. 要做50个灯笼。
至少需要多少天才能做完?
6+1 = 7(天)
50÷8 = 6(天)······2(个)
答:需要7天才能做完。
25÷4 = 6(本)······1(元)
答:23元最多可以买5本,25元最多可以买6本。
23元最多可以买几本书?25元呢?
45÷7= ……
33÷8= ……
34÷5= ……
64÷9= ……
28÷3= ……
52÷6= ……
3. 直接写出下面各题的商和余数。
(1) 第32盆应该摆什么颜色的花?
答:第32盆应该摆黄色的花。
32÷4 = 8(组)
(2) 你还能提出其他数学问题并解答吗?
答:第21盆应该摆红色的花。
问题:第21盆花摆什么颜色的花?
21÷4 = 5(组)······1(盆)
(1)六月份有30天, 有几个星期?还多几天?
答:有4个星期,还多2天。
30÷7 = 4(个)······2(天)
(2)*如果六月份有5个星期六 和星期日,那么6月1日 是星期几?
3×6+2 = 20(厘米)
围一圈之后,还多出来2厘米,这条彩带有多长?
这些花最多可以扎成( )束这样的花朵。
22÷7 = 3(束)······1(枝)
16÷3 = 5(束)······1(枝)
10÷2 = 5(束)
3<5,最多扎成3束。
4+1 = 5(条)
44÷9 = 4(条)······8(人)
44÷8 = 5(辆)······4(人)
答:最多可以坐满5辆车,有剩余的人。
(1)如果都住大房,至少要住几间?
9. 一共有22只小动物。
22÷6 = 3(间)······4(只)
3+1 = 4(间)
(2)如果都住小房,至少要住几间?
22÷4 = 5(间)······2(只)
5+1 = 6(间)
(3)还可以怎样安排住房呢?
答:可以安排3间大房,1间小房。
答:袋里有16块糖。
3×5+1 = 16(块)
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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