（最新）部编最新版五年级上册语文 钦州市钦北区2020年期末质量监测（含答案解析）

这是一份（最新）部编最新版五年级上册语文 钦州市钦北区2020年期末质量监测（含答案解析），共8页。试卷主要包含了选择题，基础知识，积累运用，阅读理解，习作天地等内容，欢迎下载使用。

时间：120分钟 满分：100分
一、选择题。（每小题2分，共24分）
1.下面各组汉字的音序全部都是“D”的一组是（ ）。
A.泰 版 妒 岂 B.黛 抵 歹 迪C.励 刊 盾 甸
2.下面的汉字写的时候要做到左窄右宽的一项是（ ）。
A.浸 托 陵 拢 B.荆 酬 毁 耻C.蔽 勉 辞 桨
3.下面的词语，全部属于同一类的一项是（ ）。
A.茶叶 糖果 点心 B.松鼠 手电筒 画眉C.口罩 床铺 脊背
4.下面的词语，全部含有“说话”意思的一项是（ ）。
A.叮嘱 饱览 噪声 B.吩咐 仿照 厌烦C.商量 议论 数落
5.下面表示颜色的词，跟“漆黑”的形式一样的一项是（ ）。
A.绿油油 白茫茫 蓝晶晶B.火红 金黄 翠绿
C.灰褐色 蓝紫色 黑白相间
6.给下面的句子加上适当的标点，正确的一项是（ ）。
它由圆明园 绮春园和长春园组成 所以也叫圆明三园此外 还有许多小园 分布在圆明园东 西 南三面 众星拱月般地环绕在圆明园周围
A.、，。，，、、，。
B.，，。，，，，，。
C.、、、、、、、、。
7.如何提高阅读的速度，不正确的说法是（ ）。
A.要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
B.不要带着问题读，这样会让阅读的速度受影响。
C.读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用信
息。
8.王维的诗《山居秋暝》中，属于静态描写的诗句是（ ）。
A.清泉石上流 B.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
C.明月松间照
9.下面的句子是运用哪些说明方法介绍太阳的？正确的说法是（ ）。
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
A.打比方 B.作比较、列数字 C.举例子
10.将下面的句子排成一段意思连贯的话，序号正确的一项是（ ）。
（ ）阅读是什么？是吸收。
（ ）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。
（ ）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。
（ ）写作是什么？是表达。
（ ）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
A.1 5 4 3 2 B.1 2 4 5 3 C.3 1 4 2 5
11.文言文“心既到矣，眼口岂不到乎？”的意思，正确的一项是（ ）。
A.心已经到了，难道眼和口还不到吗？
B.既然心都到了，还需要眼和口到吗？
C.难道心、眼和口不是一起到的吗？
12.在下面的片段中，父亲想借花生告诉“我们”的道理是（ ）。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
A.把果实高高地挂在枝头上，好让别人知道。
B.既要好看，又要有用。
C.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
二、基础知识。（12分）
13.把《登鹳雀楼》工整地抄写到方框里，每行都居中，上下左右对齐。（2分）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
14.读拼音，写汉字。（4分）
ɡuàn jūn ɡǎn jī quán lì shù shuō
（ ）（ ）（ ） （ ）
15.根据要求用“温和”写句子。（4分）
（1）（形容气候）：______________________________________________________
（2）（形容性格）：______________________________________________________
16.仿照例句，从下面的词语中选择一个词语写一句话。（2分）
例1：（足智多谋）：《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋的人，关于他的故事有很
多，有草船借箭、空城计、火烧赤壁等。
例2：（诡计多端）：狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。
举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
（ ）：_______________________________________________________
三、积累运用。（8分）
17.写出两个表现“太平盛世”景象的成语：____________ ____________（1分）
18.死去元知万事空，但悲不见九州同。________________，家祭无忘告乃翁。
19.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则
国自由，_______________，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于
地球。
20.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。________________，夜半钟声到客船。
21.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？________________。
22.莫等闲，________________，空悲切。
23.__________________，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
24._______________，不知为不知，是知也。
四、阅读理解。（26分）
（一）读课文片段，完成各题。（11分）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
25.根据题目要求，结合课文内容，选择正确的答案。（6分）
（1）文中的“龟”读音是（ ）。
A.ɡuī B.jūn C.jīn
（2）“我”拿到钱时“鼻子一酸”的原因是（ ）。
A.因为拿到钱时，“我”突然想打喷嚏，所以“鼻子一酸”。
B.看到母亲挣钱很艰难，却毫无怨言地支持自己买书，于是“我”感到很愧疚。
C.是因为听到旁边的女人说的话，“我”感到很委屈，所以“鼻子一酸”。
（3）文中重复出现了几次“立刻”，这样写的效果是（ ）。
A.能突出母亲一刻不停地投入工作，体现一种紧张感，也更能显出母亲挣钱的不易。
同时也可看出作者对母亲的心疼。
B.让人明白是厂里的领导在催她赶快工作。
C.告诉读者快下班了，母亲的任务还没有完成。
26.这段话中，母亲的哪些举动和语言感动了你，让你感受到了“慈母情深”？请写
一写。（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
27.你有过“鼻子一酸”的经历吗？请用几句话写一写。（3分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
（二）阅读下面的短文，回答问题。（15分）
家乡的桥
①家乡的桥是我梦中的桥。
②家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
③每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现（ ）的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出（ ）的笑容。
④因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一（ ）银色的新月，给人间普照光辉；你是一（ ）闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一（ ）颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。
⑤在漂泊他乡的岁月，我心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
⑥弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？
⑦三十多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。
⑧啊！小桥呢？小桥躲起来了？河中一道彩虹，浴着朝霞熠熠闪光。雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的丁零，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢悦图……
⑨满桥豪笑满桥歌啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音、时代的春风、美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌：哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了……
⑩我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。我仰望碧蓝的天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！
28.按要求答题。（10分）
（1）根据第③自然段的内容，依次在文中的（ ）里填上适当的词，正确的一
项是（ ）。
A.可笑 痛苦 B.美好 舒心 C.冰冷 僵硬
（2）根据第④自然段的内容，依次在文中的（ ）里填上适当的量词，正确的一项是（ ）。
A.弯 把 根 B.只 个 条 C.支 座 道
（3）第⑦自然段中的“霜花”指的是（ ）。
A.鲜花 B.白发 C.霜雪
（4）第⑧自然段画线的句子用了什么写作方法？正确的答案是（ ）。
A.先是外貌描写，再是语言描写
B.先用动态描写，再用静态描写
C.先用静态描写，再用动态描写
（5）作者用“家乡的桥啊，我梦中的桥”作为文章的结尾，他想表达的是（ ）
A.家乡的桥是世界上最古老的桥。
B.家乡的桥陪伴作者度过了多彩的童年生活，并带给作者许许多多的联想和想象。
C.家乡的桥是世界上最美丽的桥，非常坚固。
29.幼年时，作者把小桥比喻成新月、镰刀和扁担。请你想一想：作者为什么会选这
三种事物来比喻？（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
30.小桥见证了家乡的发展变化，也寄托了作者对家乡和逝去岁月的怀念。在你的脑
海里，你的家乡具有代表性的事物是什么？请简单写写理由。（3分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
五、习作天地（选其中一个题目完成）。（30分）
（一）我们学习了写说明文的方法，请你选择你熟悉的一个事物，如学校里的教室、
操场，或者你家的客厅、小花圃，或者是你熟悉的学习用具、小动物、小玩意……写
一篇习作。题目自己定。
要求：语句通顺，用上恰当的说明方法，把事物的特点写具体。
（二）题目：这是多么________的________啊！
提示：横线上可以填成“这是多么可爱的小狗啊”“这是多么美丽的地方啊”“这是
多么热闹的场景啊”“这是多么优秀的节目啊”“这是多么善变的天气啊”……
要求：把你选择的内容介绍给别人，用上静态描写和动态描写，把重点部分写具体。
钦州市钦北区2020年期末质量监测参考答案
一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.C
二、13.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
14.冠军感激权利述说
15.（1）我们的家乡气候温和，适合种植荔枝。
（2）每当我们犯了错误，江老师总是温和地跟我们讲道理。
16.示例：举世闻名暑假，爸爸准备带我去举世闻名的长城上走一走。
三、17.国泰民安丰衣足食
18.王师北定中原日
19.少年进步则国进步
20.姑苏城外寒山寺
21.为有源头活水来
22.白了少年头
23.一粥一饭
24.知之为知之
四、（一）
25.（1）B（2）B（3）A
26.母亲没有理会旁边那个女人说的话，毫不犹豫地将钱塞在“我”手里，说明母亲并不觉得“我”是看闲书。母亲说“谁叫我们是当妈的呀！”，说明她对孩子的爱是不需要回报的。我从这些地方感受到了“慈母情深”。
27.示例：进到这间昏暗的房子里，看到眼前这个老人，衣衫褴褛，目光呆滞，动作迟缓地吃着一碗发黄的米饭，凌乱的桌子上只有一小碗黑乎乎的咸萝卜，我不由得鼻子一酸……
（二）
28.（1）B（2）A（3）B（4）C（5）B
29.因为“新月、镰刀和扁担”象征着希望和勤劳，作者是想表达只要肯付出，家乡就一
定会有希望，落后的面貌就会得到改变。
30.示例：家乡小河边，是我儿时常去的地方。那里，不仅会有年长的婶娘大嫂们教我怎
么洗衣服，还可以听到一些见多识广的人们的聊天，让我增长见识。