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    第14课 我制作的机器人 课件+教案

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    电子工业版 (安徽)六年级下册第3单元 我的机器人朋友第14课 我制作的机器人评优课课件ppt

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    这是一份电子工业版 (安徽)六年级下册第3单元 我的机器人朋友第14课 我制作的机器人评优课课件ppt,文件包含教学课件第14课《我制作的机器人》示范课件pptx、教学方案第14课《我制作的机器人》示范教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共9页, 欢迎下载使用。
    一、创设情境 引出课题
    应该怎么制作一个浏览校园的机器人?
    二、教师引导 学习新知
    机器人游览校园时需要直行和拐弯。
    第一步:搭建底盘。方法:在底板上安装左、右两个电机和车轮,安装时应该注意装在同一水平线上。第二步:安装主控器。方法:先在主控器的背面安装四根支柱和短插销,再将主控器安装在底板上。
    第三步:接传感器。组装机器人的传感部件和控制部件。第四步:连线。方法:将左右电机插头插入主控器的对应接口,整理好电机线。电机线的连接一定要按照从小到大的顺序进行连接,以免影响机器的运行。
    三、组织竞赛 巩固练习
    想让游览机器人能避让行人,需要增加哪些传感器?
    四、梳理知识 课堂小结
    按照机器人制作的流程,我们这节课仅仅完成了任务的分析和机器人的搭建,在后面的课程中我们要编写程序,传输程序,来完成机器人的测试工作。

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