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统编版(五四学制)小学语文五年级上册第八单元单元测试卷(含答案)
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统编版(五四学制)小学语文五年级上册第八单元单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分 ) 下列加点字的读音全都正确的一项是 A. 比喻(yù) 过瘾(yǐng) B. 磁石(cí) 酵母(xiào)
C. 馈赠(kuì) 皎洁(jiǎo) D. 报偿(chǎng) 沉甸甸(diàn)2. ( 2分 ) 这则古文的作者是( )。 A. 朱熹 B. 王安石 C. 王维3. ( 2分 ) 选出下列各组中释义有误的一项( ) A. 问津:探询渡口。
B. 黯然:心里不舒服,情绪低落的样子。
C. 别出心裁:独创一格,与众不同。4. ( 2分 ) 下列说法正确的是( ) A. 作者小时候的读物从小画片到文艺书籍,到连环画,再到大部头小说。
B. 本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。
C. 作者读书时不求甚解,所以作文水平快速提高了。5. ( 2分 ) 判断下列各句修辞手法正确的一项是( ) ①书,人们称为人类文明的“长生果”。②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。④莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”A. 比喻 对比 排比 引用 B. 明喻 比喻 拟人 引用
C. 比喻 比喻 排比 引用 D. 暗喻 对比 排比 比喻6. ( 2分 ) 下列不属于古人用功读书的一项是( )。 A. 头悬梁锥刺股 B. 囊萤夜读 C. 铁杵成针二、判断题7. ( 2分 ) 这篇古文,作者从正反两面加以论证,告诉我们读书要有志向、见识、恒心。 8. ( 2分 ) “余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这句话中两个“谓”的意思是一样的。 9. ( 2分 ) “心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。”这句话强调了眼睛在读书过程中的重要性。 三、填空题10. ( 3分 ) 按课文内容填空 (1)朱熹提出的读书“三到”是指________,其中最重要的是________ (2)曾国藩提出的读书“三有”是指________ 11. ( 9分 ) 摘下合适的桃子送给小猴。
________ ________吞枣________心________血________然伤神别出心________流光________ ________前车之________12. ( 5分 ) 给句子中加下划线的字加上正确的音节。
①生活中随处都有“禁________止吸烟”的牌子,可有人就是禁________不住烟的诱惑。
②那些印着“水浒________”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画。
③哥哥在书桌前津________津有味地看着那些小人书。
④我的作文在小学时就常常居全班之冠________。 13. ( 4分 ) 积累运用。 (1)刘杰总是满足于现在读的几本书,爷爷告诫他:“________?________。塘水之所以能保持清澈,是因为有永不枯竭的源头不断输送活水,读书也是这个道理啊!” (2)“________。________”告诉我们读书要循序渐进,初学时需要“推移”之力,到后来探得规律,懂得事理,就能“自在”而行了。 14. ( 3分 ) 根据语境填名言警句或诗句。 (1)________。我们只有不断的学习,不断的积累知识,才能取得更大的成就。(《观书有感》) (2)对待问题,他总是不懂装懂,我想告诉他:“________”。(《论语》) (3)“________。”这句话告诉我们只要有恒心,无事不成。 15. ( 8分 ) 解释划线的字词的意思。 (1)敏而好学,不耻下问。 敏:________。 好:________。耻:________。 下问:________。(2)却只漫浪诵读,决不能计。 漫浪:________。 决:________。(3)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 士人:________。 恒:________。四、问答题16. ( 5分 ) 理解为什么把书比作“长生果”了吗? 17. ( 5分 ) 你怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的? 五、综合题18. ( 13分 ) 选择题。 (1)下面下划线字的读音完全正确的一组是( )。 A.教诲(huì) 繁琐(suō)
B.差事(chāi) 上瘾(yǐn)
C.地煞(shà) 反馈(kuī)
D.累积(lěi) 酵母(xiào)(2)下面没有错别字的一组是( )。 A.桓心 所谓 敏而好学 合久必分
B.剀歌 某人 牵肠挂肚 念念不忘
C.限制 浅显 不耻下问 流光溢彩
D.连环 孤独 兴亡盛哀 悲欢离合(3)下面和其它词语感情色彩不同的一组是( )。 A.任劳任怨
B.敏而好学
C.助人为乐
D.临阵脱逃(4)“父母_______自己多受苦,_______把孩子送到更好的学校读书。”一句中合适的关联词是( )。 A.宁可……也要……
B.尽管……还是……
C.既……又……
D.与其……不如……(5)选择下划线字的正确解释。默而识________之,学而不厌________,诲________人不倦。A.知识 B.记住 C.教诲 D.后悔 E.厌烦 F.满足 G.讨厌 H.识字(6)下面句子没有语病的一组是( )。 A.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。
C.小伟光荣地被评为“三好学生”
D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。19. ( 4分 ) 按要求完成句子练习。 (1)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话把书比喻成了________。我能写一句类似的话:________。 (2)把下列句子排成一段意思连贯的话,正确的一项是( )。 ①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是凑教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤①
B.③②⑤④①
C.⑤③②④①
D.③①②④⑤六、现代文阅读20. ( 18分 ) 课外阅读 巨 变 几年没回老家了。去年暑假,妈妈提议:“咱们回趟老家吧!”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天,这下又完了。老家是山区,什么也没有,吃不上好东西不算,连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了,我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿,只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。 快下车了,我心里不免嘀咕起来:唉,又该爬山了,老家离县城还有几十里路,走到老家也该累死了!可没想到,这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后,我问舅舅:“这汽车是大队的吧?”“不,是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的?咱家能买得起吗?”“怎么买不起?有了党的好政策,你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元,加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀,再加上农业收入,这几年每年的总收入上万元哩!”“啊!姥姥家是万元户啦!”我心里高兴极了,农村人家现在有这么多收入,比我们城市可强多啦! 不知不觉,我们来到了村边。这时天已经黑了下来,站在村头一望,真是万家灯火。我不禁问舅舅:“现在咱们村家家都用上了电灯了吗?”“嗯,村里建了小水电站,不仅点上了电灯,连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来,家家点的煤油灯,屋里暗得什么也看不清,进门不小心,我还摔了一跤呢!进了村,舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口,我借着灯光一看,记忆中的那两间小草屋不见了,代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色,就说:“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉,你看这房子好不好?”“好,好,太好了!我们再也不用挤着睡在一起了!”我拍着手高兴地说。 走进屋子里,我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱,正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机,旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看,一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀,真好!我家还没有洗衣机呢,这里却已经用上了!”我羡慕地赞叹着。 过了一会儿,姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜,“呀,真香啊!”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候,我们只能吃稀饭窝窝头。那时,我还小,不懂事,顺手把窝窝头扔了,姥姥很伤心,当时就哭了。为这,妈妈还打了我一顿呢! 想想过去,看看现在,我真不敢相信,可这一切又是的的确确的事实。 开饭了 全家围坐在一起 爸爸端起酒杯说 家乡有了这样大的变化 可是件大喜事 来为了全家的幸福 日子一年比一年更好 我们干了这杯酒吧 我听了 赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯 说 我也干一杯 晚上,睡在床上,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,明年我们还回老家,行吗?”“行啊!”妈妈瞧着我笑了,我也不好意思地笑了起来。 (1)给本文第八自然段加上标点符号。 (2)全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路,用“‖”把全文分成6段。 (3)这篇文章是按________分段的。 (4)本文通过作者一次回山区老家的经过,以无可辩驳的事实,说明________ (5)本文在写作方法上,作者采用了________对比,________对比的手法,把________、________词语渗透在各段之中,使文章的条理________主题________。 七、写作题21. ( 5分 ) 习作。 每位同学都有自己独特的读书故事,如沉醉于书中忘记一切,找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。
答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 A 3.【答案】 A 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】 C 二、判断题7.【答案】 正确 8.【答案】 错误 9.【答案】 错误 三、填空题10.【答案】 (1)心到、眼到、口到;心到
(2)有志、有识、有恒 11.【答案】囫 ;囵;呕;沥;黯;裁;溢;彩;鉴 12.【答案】jìn;jīn;hǔ;jīn;ɡuàn 13.【答案】 (1)问渠那得清如许;为有源头活水来
(2)向来枉费推移力;此日中流自在行 14.【答案】 (1)问渠那得清如许?为有源头活水来。
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
(3)有恒者则断无不成之事。 15.【答案】 (1)勤勉;喜好;以……为耻;向比自己地位低或不如自己的人请教
(2)随意;一定,肯定
(3)读书人;恒心 四、问答题16.【答案】长生果,指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。将书誉为长生果,作者对书的钟爱可见一斑。 17.【答案】 这句话的意思是说:读书是一件很好的事;尽量多读一些书;要读一些好的、有用的书。 五、综合题18.【答案】 (1)B
(2)C
(3)D
(4)A
(5)B;F;C
(6)C 19.【答案】 (1)营养品;高尔基说:“书籍是人类 进步的阶梯。”
(2)B 六、现代文阅读20.【答案】 (1), 。 :“ , 。 , , , !” , , :“ !”
(2)第一段:“几年没回老家了……比我们城市可强多啦!”;第二段:“不知不觉……我还摔了一跤呢!”;第三段:“进了村……我拍着手高兴地说着。”;第四段:“走进屋子里……我羡慕地赞叹着。”;第五段:“过了一会儿……我也干一杯。”;第六段:“晚上……笑了起来。”
(3)地点转换
(4)老家面貌发生巨大变化是因为党的政策好。
(5)过去与现在;农村和城市;高兴;赞叹;清晰;鲜明 七、写作题21.【答案】 略
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