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2021学年语文园地优质ppt课件
展开我们平时都积累了不少的语言材料,在习作中你用过吗?
他没精打采地坐在那里,一句话也不说。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
清晨到来了,我们看见太阳从远远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言,这样我们的文章才会生动形象。
“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。你觉得这样的开头好在哪里?
你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?……
以“你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?”为开头说一句话,把石头的奇妙介绍具体。
你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着日光浴;有的像一个娃娃,体形巨大;有些石头小如橡皮,而有些石头却大如房屋。一块块,一条条,在阳光的照射下,显出迷人的颜色……
用“你可知道……”或“你是否听说过……”作为开头说一段话,开头的问句需说出事物的特点。
你是否听说过,森林的美丽。清晨,太阳露出了半个笑脸,雾气刚刚散去,鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午,太阳挂在天空正中,像一个火球,小鹿在溪边一边喝水,一边照他的影子。晚上,太阳困了,悄悄地回到了山背后,倦鸟归巢,夜间行动的小动物们开起了音乐会……
昨天下午放学后,三(1)班李晓宇同学在操场上丢失了一件蓝色外套,那是奶奶送给他的生日礼物,他可喜欢了,你们说该怎么办呢?
这个方法不错,可以发动更多的人帮忙,如果看到寻物启事的人恰好见过这件衣服,很快就可以物归原主了。
寻物启事 昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(1)班 李晓宇5月20日
观察范文,写寻物启事时,格式上应该注意什么呢?
开头要居中写“寻物启事”4个字。
正文内容起始行前面要空两格。
署名和日期要写在右下方。
再读寻物启事,除了格式正确外,写寻物启事时还要注意什么呢?
要把你丢的是什么物品以及该物品的样子写清楚。
要写清楚你是在哪里丢的。
最好再写一写你丢失物品的时间。
要告诉别人你是谁,怎么联系你,否则别人即使找到了你丢的东西,也不知道怎么交给你。
寻物启事中要写清楚丢失的物品、物品的特征、丢失的时间和地点、联系人及联系的方式等。
要注意的是,老师提供的事例,因为是在学校这个特殊情境中发生的,所以在正文中没有写联系方式,但一般的寻物启事要写上联系方式,比如电话号码。
5月15日中午,三年级(2)班的王大壮同学将一本书落在了阅览室里,书名为《小王子》,是蓝色封面的。请你帮他写一则寻物启事吧!
寻物启事 昨天中午,我把一本书落在了阅览室里,书名为《小王子》,是蓝色的封面。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 三年级(2)班 王大壮5月16日
评价标准: 内容要完整,交代要清楚,不仅要写清丢失物品的名称、主要特征和丢失时间、地点,也要写明交给谁或交到什么地方。
同学们,我们平时接触的成语大部分都是四个字的,其实,在成语世界里,不都是四字成语。有三字成语,如“马前卒”“门外汉”;有五字成语,如“小巫见大巫”“一去不复返”;还有的成语有十多个字呢,如“以其人之道还治其人之身”“只许州官放火,不许百姓点灯”。今天,我们就来学习八字成语。
兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。
比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,指客观环境对人有很大影响。
根据具体情况,采取灵活的对付办法。
比喻不经历艰险,就不能取得成功,也指需通过实践取得真知。
形容不要轻信传闻,看到的才是事实。
选择合适的成语,把句子补充完整。
1.( ),再麻烦的事情总有解决的办法,没有什么可怕的。2.自从和他成为朋友,我整个人不自觉地受他影响,开始喜欢看书学习了。古人说( ),就是这个道理。
小学语文人教部编版五年级上册语文园地一等奖课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册语文园地一等奖课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了如何把画面写具体,西塞山,桃花流水,不一定要,渔翁的生活情趣,悠闲自在等内容,欢迎下载使用。
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