语文七年级上册15 诫子书学案
展开《诫子书》
教学目标
1、 诵读课文,掌握关键词句,理解文章内容。
2、 精读课文,体会作者情感,把握文章主旨。
3、 研读课文,赏析精彩妙点,积累名言警句。
4、 熟读文章成诵,聆听先哲教导,汲取精神养料。教学重点
背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修身养性教学难点
体会作者情感,赏析精彩妙点
一、 课前 预习
- 《诫子书》选自 ,作者 ,字 , 三国时期著名的政治家、军事家。我们以前学过他感人肺腑的课文
《 》, 陆 游 对 这 篇 千 古 传 诵 的 表 文 曾 称 赞道: , 。
- 给粗体字注音或根据拼音写汉字
夫.君子之行.( ) 澹.泊. ( ) 淫.慢( ) 则不能lì( ) 精
险躁.(. )则不能治性 年与时驰.( )遂.成枯落( )悲守穷 lú( ) 3.解释下列句中加粗字
①夫君子之行.
②非澹.泊.无以明.志.
③非宁静无以致.远.
④非志.无以成学
⑤淫.慢.则不能励精
⑥险.躁.则不能治.性.
⑦年与时驰.
⑧遂.成枯落
⑨悲守穷.庐.
4.背诵默写
夫君子之行, , 。非澹泊无以明志,
夫 学 须 静 也 , 才 须 学也, , 。
淫慢则不能励精, 。 ,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
二、课堂 研读1.解题
- 诸葛亮写这封家信的用意是什么?(或亮从哪几个方面来告诫和勉励儿子的?)
- 文本作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个
条件?
(学生从文中找出典型句子,分组讨论交流,指定代表回答;齐读原句, 体会作者情感,力求熟读至诵)
- 请按照议论文的结构来给文章分层,并找出论点句,治学、修身、惜时句,再次品读。
三、课堂 检测1.解释句子:
(1) 静以修身:
(2) 俭以养德:
(3) 非澹薄无以明志:
(4) 非宁静无以:
- 本文作者就哪几个方面进行了论述?从这几个方面又是怎样展开论述的?
答:
- 作者写这封信的用意是什么? 答:
- 文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。答:
四、课后 拓展
(甲)周公诫子
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾, 文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者, 荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下, 亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
【注释】恭:肃敬,谦逊有礼. 荣:荣华显贵. 俭:行为约束而有节制,不放纵.
尊盛:位高势盛。 卑:低下。 贵:地位显要。
畏:同“威”,威严。 聪明:指明察事理.。 睿智:聪慧,明智。
愚:愚拙,不巧伪。 | 哲:明智,聪明。 | 博闻强记:见闻广博,记 |
忆力强。 |
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由:奉行,遵从.。 | 慎:谨慎,慎重。 |
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(乙)诸葛亮《诫子书》
夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志, 非宁静无以致远④。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性。年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及!
【注】 ①行:操行。 ②修身:个人的品德修养 。 ③淡泊:清静寡欲,没有奢望。
④致远: 达到远大的目标。 ⑤淫漫: 荒淫,怠
惰。 | ⑥励精:振奋精神。
⑦意:意志。⑧接世:合于世用,为社会所用。1.解释下边加粗字在文中的意思。 博闻强记,守之以浅者( |
)非学无以广 |
才( | ) |
|
| 悲 守 | 穷 庐 |
( | ) | 又相天子 |
( | ) |
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2.解释下边加粗字在文中的意思。 |
| ||
吾于天下亦不轻矣( | ) |
| 往矣,子勿以鲁 |
国骄士( ) |
|
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夫君子之行( |
| ) | 险 |
躁则不能冶性( ) |
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- 这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫 儿 子 伯 禽 的 中 心 内 容是:
; 乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:
。
- 将下列句子译为现代汉语。
①夫此六者,皆谦德也。
②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将
复何及!
- 乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是:
【评析】
古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处。
三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”。《周公诫子》和诸葛亮的《诫子书》可谓是两篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述深刻道理,读来发人深省。
《周公诫子》以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素。从两个方面进行论证,得出要重视人才的结论。
诸葛亮《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败 归 结 为 一 个 “ 躁 ” 字 , 对 比 鲜明。
学习体会:
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