小学美术人教版四年级下册第7课 色彩的情感说课课件ppt
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这是一份小学美术人教版四年级下册第7课 色彩的情感说课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了色彩的情感,雨的印记,欣赏作品思考问题,请同学们仔细聆听作品,感受它带给我们的情感,体验色彩学习新知,自主赏析各抒己见,《向日葵》梵高,《呐喊》蒙克,拓展环节等内容,欢迎下载使用。
Kiss the rain
Whenever yu need meKiss the rainWhenever I'm gne t lng.If yur lipsFeel lnely and thirstyKiss the rainAnd wait fr the dawn.Keep in mindWe'reAnd the nightsAs empty fr me as fr yucan‘t wait till mrningKiss the rainKiss the rainKiss the rainHellCan yu hear me?Am I gettin' thrugh t yu?HellIs it late there?
红色联想:花、太阳、火焰、交通信号灯、婚嫁、标语、流血情感象征:吉祥、喜气、热烈、奔放、革命、冲动、暴躁、不沉着、警示
黄色联想:秋天、金灿灿的麦子、向日葵、沙漠、枯黄的落叶等等情感象征:丰收、成熟、活泼、豪华、干燥、衰竭
蓝色联想:海洋、天空、宇宙、勿忘我、西服蓝色情感象征:沉稳、睿智、清新、豁达、宁静、忠诚
绿色联想:大自然、茶、橄榄枝、生机勃勃的生命情感象征:给我们一种希望、清新、自然、和平的情感
色彩的联想与观者的生活经历、知识修养直接相关。一般来说,儿童偏于对周围熟悉的动植物、食品、玩具、服饰品等具体事物的联想,成年人则较多地联想到社会生活实践中的抽象概念。色彩的联想是通过形象思维产生的一种心理反应。
梵高《向日葵》蒙克《呐喊》色彩分析
欣赏作品思考问题:这幅画的色调是什么?带给你们什么样感觉?
欣赏作品思考问题:从这幅画的色彩、人物形象来分析,画面带给大家什么样感觉?
《色彩》 闻一多 生命是张没有价值的白纸, 自从绿给了我发展, 红给了我热情, 黄教我以忠义, 蓝教我以高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀, 再完成这帧彩图, 黑还要加我以死。 从此以后, 我便溺爱于我的生命, 因为我爱他的色彩。
用抽象色块来表示酸甜苦辣
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