![高中数学:3.3《三角函数的图像和性质》教案(3)(湘教版必修2)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/3/12481541/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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高中湘教版3.3三角函数的图像与性质教学设计及反思
展开课 题:1.4 三角函数的图象与性质(3)
教学目的:
1理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义;
2会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间;
3掌握正弦函数y=Asin(ωx+φ)的周期及求法
教学重点:正、余弦函数的性质
教学难点:正、余弦函数性质的理解与应用
授课类型:新授课
课时安排:1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1.y=sinx,x∈R和y=cosx,x∈R的图象,分别叫做正弦曲线和余弦曲线.
2.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(描点法):
正弦函数y=sinx,x∈[0, 2π]的图象中,五个关键点是:
(0,0) (,1) (,0) (,-1) (2,0)
余弦函数y=cosx x[0,2]的五个点关键是
(0,1) (,0) (,-1) (,0) (2,1)
3.定义域:
正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集R[或(-∞,+∞)],
分别记作: y=sinx,x∈R y=cosx,x∈R
4.值域
正弦函数、余弦函数的值域都是[-1,1]
其中正弦函数y=sinx,x∈R
①当且仅当x=+2kπ,k∈Z时,取得最大值1
②当且仅当x=-+2kπ,k∈Z时,取得最小值-1
而余弦函数y=cosx,x∈R
①当且仅当x=2kπ,k∈Z时,取得最大值1
②当且仅当x=(2k+1)π,k∈Z时,取得最小值-1
5.周期性
一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期
对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期
1周期函数x定义域M,则必有x+TM, 且若T>0则定义域无上界;T<0则定义域无下界;
2“每一个值”只要有一个反例,则f (x)就不为周期函数(如f (x0+t)f (x0))
3T往往是多值的(如y=sinx 2,4,…,-2,-4,…都是周期)周期T中最小的正数叫做f (x)的最小正周期(有些周期函数没有最小正周期)
正弦函数、余弦函数都是周期函数,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π
6.奇偶性
y=sinx为奇函数,y=cosx为偶函数
正弦曲线关于原点O对称,余弦曲线关于y轴对称
7.单调性
正弦函数在每一个闭区间[-+2kπ,+2kπ](k∈Z)上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间[+2kπ,+2kπ](k∈Z)上都是减函数,其值从1减小到-1
余弦函数在每一个闭区间[(2k-1)π,2kπ](k∈Z)上都是增函数,其值从-1增加到1;在每一个闭区间[2kπ,(2k+1)π](k∈Z)上都是减函数,其值从1减小到-1
二、讲解范例:
例1 求下列函数的周期:
(1)y=3cosx,x∈R;
(2)y=sin2x,x∈R;
(3)y=2sin(x-),x∈R
解:(1)∵y=cosx的周期是2π
∴只有x增到x+2π时,函数值才重复出现
∴y=3cosx,x∈R的周期是2π
(2)令Z=2x,那么x∈R必须并且只需Z∈R,且函数y=sinZ,Z∈R的周期是2π
即Z+2π=2x+2π=2(x+π).
只有当x至少增加到x+π,函数值才能重复出现
∴y=sin2x的周期是π
(3)令Z=x-,那么x∈R必须并且只需Z∈R,且函数y=2sinZ,Z∈R的周期是2π,由于Z+2π=(x-)+2π= (x+4π)-,所以只有自变量x至少要增加到x+4π,函数值才能重复取得,即T=4π是能使等式2sin[ (x+T)-]=2sin(x-)成立的最小正数
从而y=2sin(x-),x∈R的周期是4π
从上述可看出,这些函数的周期仅与自变量x的系数有关
一般地,函数y=Asin(ωx+),x∈R及函数y=Acos(ωx+),x∈R(其中A、ω、为常数,且A≠0,ω>0)的周期T=
根据这个结论,我们可以由这类函数的解析式直接写出函数的周期,如对于上述例子:
(1)T=2π,(2)T==π,(3)T=2π÷=4π
例2不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0
(1)sin(-)-sin(-);
(2)cos(-)-cos(-).
解:(1)∵-<-<-<.
且函数y=sinx,x∈[-,]是增函数
∴sin(-)<sin(-)
即sin(-)-sin(-)>0
(2)cos(-)=cos=cos
cos(-)=cos=cos
∵0<<<π
且函数y=cosx,x∈[0,π]是减函数
∴cos<cos
即cos-cos<0
∴cos(-)-cos(-)<0
例3 求函数y=的值域
解:由已知:cosx=||=|cosx|≤1()2≤13y2+2y-8≤0
∴-2≤y≤
∴ymax=,ymin=-2
例4f(x)=sinx图象的对称轴是
解:由图象可知:
对称轴方程是:x=kπ+(k∈Z)
例5 (1)函数y=sin(x+)在什么区间上是增函数?
(2)函数y=3sin(-2x)在什么区间是减函数?
解:(1)函数y=sinx在下列区间上是增函数:
2kπ-<x<2kπ+ (k∈Z)
∴函数y=sin(x+)为增函数,当且仅当2kπ-<x+<2kπ+ 即2kπ-<x<2kπ+(k∈Z)为所求
(2)∵y=3sin(-2x)=-3sin(2x-)
由2kπ-≤2x-≤2kπ+
得kπ-≤x≤kπ+ (k∈Z)为所求
或:令u=-2x,则u是x的减函数
又∵y=sinu在[2kπ-,2kπ+](k∈Z)上为增函数,
∴原函数y=3sin(-2x)在区间[2kπ-,2kπ+]上递减
设2kπ-≤-2x≤2kπ+
解得kπ-≤x≤kπ+(k∈Z)
∴原函数y=3sin(-2x)在[kπ-,kπ+](k∈Z)上单调递减
三、课堂练习:
1函数y=cos2(x-)+sin2(x+)-1是( )
A奇函数而不是偶函数 B偶函数而不是奇函数
C奇函数且是偶函数 D非奇非偶函数
2函数y=sin(2x+)图象的一条对称轴方程是( )
Ax=- Bx=- Cx= Dx=
3设条件甲为“y=Asin(ωx+φ)是偶函数”,条件乙为“φ=”,则甲是乙的( )
A充分非必要条件 B必要非充分条件
C充要条件 D既不充分也不必要条件
4函数y=sin4x+cos4x的最小正周期为 .
5函数y=sin2xtanx的值域为
6函数y=x-sinx,x∈[0,π]的最大值为( )
A0 B -1 Cπ D
7求函数y=2sin22x+4sin2xcos2x+3cos22x的最小正周期
8求函数f(x)=sin6x+cos6x的最小正周期,并求f(x)的最大值和最小值
9已知f(x)=,问x在[0,π]上取什么值时,f(x)取到最大值和最小值
参考答案:
1A 2A 3B 4 5[0,2 6C 7
8T= 函数最大值为1 函数最小值为
9x=时,f(x)取到最小值;
x=时,f(x)取到最大值3
四、小结 在求三角函数的单调区间时,一定要注意复合函数的有关知识,忽略复合函数的条件,是同学们解题中常发生的错误
五、课后作业:
六、板书设计(略)
七、课后记:
高中数学湘教版必修23.1弧度制与任意角教案: 这是一份高中数学湘教版必修23.1弧度制与任意角教案,共11页。
高中数学湘教版必修23.3三角函数的图像与性质教案设计: 这是一份高中数学湘教版必修23.3三角函数的图像与性质教案设计,共5页。
湘教版必修23.3三角函数的图像与性质教案: 这是一份湘教版必修23.3三角函数的图像与性质教案,共19页。教案主要包含了考点阐述,考试要求,考题分类,标准答案,试题解析,高考考点,全品备考提示,备考提示等内容,欢迎下载使用。