闽教版三年级上册Unit 3 Numbers Part A教学设计
展开这是一份闽教版三年级上册Unit 3 Numbers Part A教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。
Unit3 Numbers Part A
【教学目标】
1.学习数字1－5.
2. 学会问“how many?”.
3.学说 chant.
4.名词的单复数。
【教学重难点】
1.能熟练掌握数字1~5。
2.会用英语问“How many?”并能正确回答。
3.名词的单复数,不规则名词的复数。
【教学过程】
Step 1: 课前准备
Step 2: 复习
1. 复习字母：Aa Bb Cc Dd Ee
2. 复习单词 apple, bananas, cat ,dog ,egg..
3. 教学单词‘fish, hen’ 并进行单复数练习.
Step 3: Presentation
1. T: How many hens can you see? One Today let’s learn a new lesson 5
T: Let’s listen to the tape.第一遍听录音,向学生出示数字及单词卡片手示升调与降调，以此类推听数字；第二遍看卡片跟跟读数字One two three four five，纠音； 第三遍教读数字的最后将数字卡贴在黑板上，全班读，快速反应。
2. 同桌两人互掷骰子说数字。
3. 问答： “How many?”
4. 练习
T: Now how many? （出示实物）
S1: Four, how many?
S2: One, How many? （手指表示）
S3: ……
5. 读课文.
6. 学读歌谣。
One, two, three, four,
Four, three, two, one.
One, two, one.
One, two, one.
Let’s run.
Let’s run.
7. T: 记忆游戏.
教师给出十秒时间让学生迅速记忆内容及数量。
4只猫 | 3只狗 | 3只鸡 | |
5个蛋 | 2个女孩 | ||
T: How many dogs?
S: Three.（出示一幅图）
以此类推，再次出示一整幅图。将图画改为英文
four cats | three dogs | three hens | |
five eggs | two girls | ||
让学生观察图上的单词看一看他们有什么特点？
（所有的词后面都有“s”，教学复数，操练。）
8.出示另一张图.
four boys | three fish | five cats | |
two dogs | four hens | ||
让学生观察，这一组中有一个单词是特殊的。教学不规则复数形式 fish
9. 单复数练习.
T: apple S: apples
T: fish S: fish
10. T: How many boys can you see?
S: Four boys.
T: ….
Step 4:小结
今天我们学习了什么？
One, two, three, four, five. How many? 名词的复数形式
【教学反思】
通过本节课的教学，使学生学会听、说、读数字“1—5”，初步认识名词的单、复数形式，并能用‘How many?’提问。在教学名词单复数时，可以先从听音开始判断，让学生在听觉上有所感知。在教学中还可以加入数字‘one’，进行单复数形式的区别。在教学chant的部分能不能加上所学的数字five ,编成一个新的chant? 如下:
One, two, three, four, five
Five, four, three, two, one.
One, two, one.
One, two, one.
Let’s run.
Let’s run.
总之，本节课在轻松、快的教学中，通过师生互动，多种活动，使学生学会本节课的知识，突破教学的重、难点。
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