2021—2022学年人教版物理八年级 上册期末专题训练实验探究题（word版 含答案）

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2021—2022学年人教版八年级物理上册期末专题训练  实验探究题 1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车“带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”。（1）该实验的原理是：______；（2）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”），目的是：______；（3）实验前必须学会熟练使“电子表”，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度是______m/s；小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比，vAB______（选填“大于”、“小于”或“等于”）vBC，小车全程的平均速度是______m/s。2．物理活动课上，同学们练习测量物理课本中纸张的厚度，小明的实验步骤如下：①用刻度尺测出一本崭新物理课本的厚度，记为L；②查看物理课本的页码，记为n；③计算物理课本中纸张的厚度，表达式为。同学们经过讨论后，认为小明的实验过程存在两处错误：（1）错误步骤为______（填步骤序号）；应改为______；（2）错误步骤为③；应改为______；（3）某同学设计了如下记录实验数据的表格，表格第一行（“实验序号”所在行）的两空中应分别写A：______；他做了三次实验，并分别算出一张纸的厚度分别为0.086mm、0.088mm 和0.087mm，则这张纸的厚度可记录为______mm。实验序号A纸张的总厚度一张纸的厚度L0/mm平均值L/mm1    2   3    3．小聪同学学习了声现象后，进行了一些探究：（1）如图甲所示，他用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，此实验通过乒乓球被弹开来反映音叉的振动这种物理实验方法叫做 ______。（2）如图乙所示，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小，由此推理：当玻璃罩内被抽成真空时将不能听到铃声。这个探究过程用到的实验方法叫做 ______。（3）如图丙所示，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用不同大小的力上下拨动钢尺，听它发出的声音，这是探究响度与 ______的关系；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同的力拨动钢尺，听它发出的声音，这是探究音调和 ______的关系。4．雪灾给人民群众的生产、生活带来很多困难，小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：（1）他用适量的质量相同的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，现有如图1所示的三种冰块吸热方式，你认为最佳的探究方法是______（选填“A”、“B”或“C”）；（当时的室温大约是10℃）（2）若实验装置C没有用酒精灯对碎冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，原因是______；（3）在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③，由曲线图2可知：不同浓度的盐水制成的冰熔点不同，浓盐冰的熔点是______，含盐浓度越高的冰，熔化的温度越______；（4）通过分析实验数据和图像，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越______（选填“快”或“慢”）；（5）根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上撒盐，目的是______（选填“提高”或“降低”）冰的熔点；（6）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图3，试管中的冰水混合物中的冰会______（选填“变多”、“变少”或“不变”）。5．在探究“冰熔化过程中温度变化规律”的实验中，在试管中装上碎冰块且都插好温度计后，老师提供了如图所示的两套实验装置。
 （1）你认为应选用___________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。你选择这套装置的原因是___________。（2）下表是小明同学在实验中记录的冰熔化过程中温度随时间变化的数据，为了能更直观地认识冰的熔化特点请你根据表中数据在如图所示的坐标纸上画出冰熔化的图像。时间/min01234567温度/℃﹣4﹣2000012（3）通过对实验过程的观察、数据和图像的分析，你能得到的信息有：①冰的熔点是 ___________℃。②在相同加热条件下，水的升温速度和冰的升温速度相比______。（选填“快一些”或“慢一些”或“一样快”）6．如图所示，这是小明在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中设计的实验装置。（1）在组装图甲实验装置时，应先固定______（选填“石棉网”或“温度计”）的位置。（2）实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水温为______℃。小明根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙所示，由图像可知本实验中水的沸点为______℃；水在沸腾过程中温度______。（3）如图丁所示图______（选填“A”或“B”）是水沸腾时水中气泡上升的情形。（4）实验中，小明发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是______（填物态变化名称）形成的。（5）小明在实验结束时，撤去酒精灯后，发现水仍能继续沸腾一小段时间，说明此时石棉网的温度一定______（选填“高于”、“低于”或“等于”）98℃。（6）若在组装图甲实验装置时，忘记安装硬纸板会导致的实验结果是______（写出一条即可）。7．小军发现小孔成的像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见表格）。（1）表中列出了小孔到半透明纸的距离与像的高度之间的数据关系。小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0（2）分析表中的数据可以得出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越______（选填“大”或“小”）。（3）请你根据有关结论分析判断：当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是______cm。8．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。（1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这时发现像与物的大小______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______。像和物到玻璃板的距离______。为证实上述有关成像特点是否可靠，应保持玻璃板位置不变，多次改变______的位置，重复上述操作。9．如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点。实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°60°（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，______（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光；（2）①先使E、F两块纸板在同一平面内，这时______（填“能”或“不能”）看到反射光线；②把纸板F向前或向后折，这时______（填“能”或“不能”）看到反射光线；③由①②可得出结论：______；（3）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示，分析数据得出的结论是______；（4）若将一束光贴着纸板沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，这说明了______。10．小明在探究“平面镜成像特点”时，利用如图甲所示器材进行了以下操作：（1）为了观察清晰，实验应 ___________（强光/弱光）环境中进行。（2）实验时，小明同学用右手将蜡烛A点燃，发现玻璃中的“自己”是用 ________（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的。（3）实验过程中蜡烛B ________（选填“需要”或“不需要”）点燃。若移动B，发现A烛焰的像出现在B“身上”，说明他在器材选择上存在的问题是 ________。（4）如图乙是实验记录，通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线与玻璃板垂直。这样得出结论的不足之处是 ___________。（5）为了探究像的虚实，小明移去棋蜡烛B，将一张白卡片竖直放置在蜡烛B所在的位置，并通过观察现象得出结论：平面镜所成的像是虚像，支持该结论的实验现象是 _________。小明又将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的1、2、3位置，如图丙所示，当挡板位置位于 ________（填位置序号）时，人眼不能看到物体A的像。（6）如图丁所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=__________°。（7）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A．如图戊所示，若发现 _________，说明B是反射面。（8）若图己中猫的头部位置保持不变把平面镜沿MN截成两半，并分别前后移一段距离（一半向前，一半向后移动），则猫的头部通过前、后两半面镜子 _________。A．都不能成像                           B．各成半个像，合起来成一个完整的像C．都成完整的像，且两个像在同一位置     D．都成完整的像，且两个像在不同位置11．探究光的折射规律激光笔如图所示，竖直放置的光屏EF可绕其上MN所在直线前后折转。入射角α0°15°30°45°60°折射角β0°11.3°22.1°35.4°40.9°（1）实验时小兰让光束沿AO射入水中，光束进入水中后折射光线会向______（选填“靠近”或“远离”）法线的方向偏折，说明光从空气斜射入水中时传播方向发生了改变。（2）接着小兰让光束贴着光屏从空气射入水中，当小芳将F板向后折转一定角度时，在F板上______（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。（3）小兰和小芳多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量结果如表所示。分析数据可得：光从空气斜射入水中，入射角增大时，折射角______（选填“增大”或“减小”）。 12．在探究凸透镜成像规律时，小明用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图甲所示：
 （1）将光源、凸透镜、光屏依次放在光具座上。调节光源凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_____，其目的是使像成在_____；（2）为了确定凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个_____（选填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f＝_____cm（选填“5”或“10”）；（3）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小明将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图甲所示位置，光屏上恰好成清晰的像，此时像应是图乙中的_____（选填序号）；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向_____（选填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。13．在利用光具座做《研究凸透镜成像》的实验时： 
 （1）实验前，小明先想办法测凸透镜的焦距，实验装置如图甲，此时光屏上获得一个最小最亮的光点，凸透镜的焦距为______cm；    （2）用于承接像的光屏表面是______ （光滑/粗糙）的。实验时应将______和光屏的中心调整到凸透镜的______上，目的是______；（3）如图乙所示放置时，在光屏上恰成一清晰的像，这个像的成像原理与______（选填“放大镜”或“投影仪”或“照相机”）相同；若此时保持蜡烛、光屏的位置不变，还可以将凸透镜移至______cm刻度线处，可再次在光屏上观察到清晰的像；    （4）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是______，可以保持蜡烛、凸透镜不动，将光屏______  （向上/向下）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央；也可以保持蜡烛、光屏不动，将凸透镜______ （向上/向下）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央；（5）如果将凸透镜换成平面镜，保持蜡烛与平面镜的距离不动，移动光屏，______（选填“能”或“不能”）找到一个合适的位置使蜡烛在光屏上成清晰的像； （6）小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系，图丙中的四个字母，适合做LED光源的是______（选填“BELH”中的部分字母）字母； （7）如图丁所示，光屏上出现烛焰清晰的像，取走近视眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应______（选填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”或“竖直向下”）方向移动蜡烛。14．小红使用天平和量筒测量金属块的密度。（1）将天平放在水平桌面上，发现指针在分度标盘中央刻度线的左侧，此时应将天平的平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测量金属块的质量时，砝码及游码位置如图甲所示，则金属块的质量是_______g；放入金属块前量筒内水的体积为10mL，放入金属后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块的体积为_______mL，则金属块的密度为_______kg/m3。（3）假如测量时细线较粗体积不能忽略，所测金属块密度比真实值_______ （填“偏大” 或“偏小”）。若金属块有磨损后，它的密度_______（填“变大” “变小”或“不变”）。15．小池是一名天文爱好者，他淘到一小块“陨石”但真伪难以辨别。阅读资料后知陨石密度一般大于3g/cm3，于是小池对这块“陨石”的密度进行了测量，来初步鉴别真伪。测量过程如图所示。（1）他把天平放在______桌面上，游码拨到零刻度线，调节______使天平平衡，然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码当加入最小砝码时，发现指针位置如图甲所示，他接下来的第一步操作应该是______；A．调节平衡螺母B．拨动游码C．取下最小砝码（2）天平平衡后，砝码质量和游码对应刻度如图乙，则“陨石”的质量为______g；（3）将“陨石”（陨石不吸水）缓放入盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示，则陨石的体积为______。小池测出“陨石”的密度ρ＝______kg/m3；（4）若实验过程中，小池不小心将量筒打碎了，经过思考，他采取了以下步骤测量“陨石”的体积（如图丁）：①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量。②如图丁A所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。③将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量。则“陨石”的密度为______（用字母、、、表示），这样密度测量值比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。16．用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度．（1）把天平放在水平台上，游码放在 ______，调节好天平平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图甲，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图乙；（4）算出牛奶的密度为 ______g/cm3；（5）若操作第（3）步骤时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会 ______（填“偏小”“不变”或“偏大”）；（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 ______的杯子。（ρ水＝1g/cm3）
参考答案1．    小    便于测量小车在斜面上运动的时间    大
    0.2    小于    0.24    2．①    用刻度尺测出一本崭新物理课本的内文的厚度（不含封面封底），记为L    计算物理课本中纸张的厚度，表达式为    纸的张数    0.087    3．转换法    理想实验法    振幅    频率    4．C    室内温度高于冰的熔点    -7    低    快    降低    变多    5．乙    见解析        0    慢一些    6．石棉网    92    98    不变    A    液化    高于    实验时间增长    7．大    6.0    8．较黑暗    重合    相等    垂直    相等    蜡烛A    9．不能    能    不能    反射光线、法线和入射光线在同一平面上    反射角等于入射角    反射时，光路是可逆的    10．弱    左    不需要    未选择两个等大的蜡烛    未多次实验寻找普遍规律    白卡片上没有像    1    45    笔尖的像与笔尖之间有距离    D    11．靠近    不能    在    增大    12．高度    光屏中央    亮点    10    2    左    13．10.0    粗糙    蜡烛    中心的高度    让蜡烛的像成在光屏中央    投影仪    65    蜡烛变短了    向上    向下    不能    L    靠近凸透镜    14．右    32.4    30    1.62×103    偏小    不变    15．水平    平衡螺母    C    62    20cm3    3.1×103        准确    16．零刻度线    1.1    偏大    牛奶