人教部编版七年级语文上册《22 寓言四则》导学案设计初一优秀公开课 (12)

《寓言四则》 课 题《寓言四则》      学习目标学会运用现代文解释并理解文言文 能分析故事情节并能够用自己的话多角度概括寓意。 通过分析故事情节，培养发散思维能力。重点 难点1 学会运用现代文解释并理解文言文。 2.多角度概括寓意。学 习 过 程知识链接 《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前 6 世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们觉察的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。【自主学习】 1、通过查字典在书中圈点生字并给下列加点字注音。 智（ ） 疑（ ） 筑（ ） 暮（ ） 塞（ ）皆（ ） 吊（ ） 遽（ ） 骏（ ）马 堕（ ） 折（              ）                            髀（                            ）                            跛（                            ）                            引弦（              ）而战
通过看书注解或者查工具书解释下列词语 《智子疑邻》智：坏 ： 筑 ： 亦云： 暮 ： 果 ： 亡：《塞翁失马》塞：塞 上 ： 善术者： 亡：吊 ： 何遽： 居 ： 将 ： 髀 ： 丁壮：引弦而战： 十九：此：
跛： 保：《智子疑邻》选自： 作者是（朝代） 末期著名家 （人名），他是诸子百家中法家思想的代表。《塞翁失马》选自： ，此书为（朝代） 淮南王 等编著。《智子疑邻》 （1）  开头八个字写了什么？    （2）  富家被盗的原因？    《塞翁失马》 （1）  成语“ ， ”就出自本文。 （2）  文中“此何遽不能为祸乎？”指的内容是什么？         （3）  文中“此何遽不为福乎？”指的内容是什么？
     【合作探究】 《智子疑邻》 请用现代文讲述本文的大概内容       本文的寓意是什么？       《塞翁失马》 请用现代文讲述本文的大概内容       本文蕴含的道理是什么？
   课堂检测 解释下列句子 1、其子曰：“不筑，必将有盗。”    2、暮而果大亡其财    3、近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡      4、人皆吊之    5、此何遽不为祸乎？      6、居数月