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    苏教版必修1第二章》(学生版 同步练习)第10课时《函数的奇偶性》(1)教案
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    苏教版必修1第二章》(学生版 同步练习)第10课时《函数的奇偶性》(1)教案01
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    高中数学苏教版必修12.2.2 函数的奇偶性教案

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    这是一份高中数学苏教版必修12.2.2 函数的奇偶性教案,共2页。

    第10课  函数的奇偶性(1)

    分层训练

    1设定义在R上的函数fx)=|x|,则

               (  )

    A.既是奇函数,又是增函数  

    B.既是偶函数,又是增函数

    C.既是奇函数,又是减函数  

    D.既是偶函数,又是减函数

     

    2yfx)(xR)是奇函数,则它的图象必经过点             (  )

    A.(-a,-f(-a))

    B.(a,-fa))

    C.(af))

    D.(-a,-fa))

     

    3如果偶函数在具有最大值,那么该函数在有   (  )

    A.最大值        B.最小值

    C.没有最大值  D.没有最小值

     

    考试热点

     

    4为定义在上的奇函数,满足,当,则等于                   (  )

    A   B  C D

     

    5f(x)=ax5+bx3+cx5(a,b,c是常数)

    ,f7= ______.

    6f(x)是偶函数,g(x)为奇函数,它们的定义域都是{x|x≠±1,xR}且满足f(x)+g(x)=  ,f(x)=____       ,   g(x)=______      .

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    7.判断下列函数的奇偶性

         

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    拓展延伸

    8.求证:函数是奇函数。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    本节学习疑点:

    学生质疑

     

    教师释疑

     

     

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