小学数学人教版一年级上册9加几课堂教学课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级上册9加几课堂教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了熊二过生日，课后作业，探索新知，课堂小结，当堂检测，加几的计算方法，探究点，＋4＝，“凑”的过程，实际操作等内容，欢迎下载使用。
熊二上课不认真听讲，所以数学学得很差。昨天是熊二的生日，熊大熊二兄弟俩邀请了9个好朋友来参加熊二的生日聚会。切蛋糕时，熊二想了半天，问：“熊大，每人一块蛋糕，应该切成多少块呢？”熊大笑了…… 聪明的小朋友，你能帮熊二算一下吗?
问题：1. 关于饮料，从图中你知道了什么？
2. 他们遇到了什么问题？
3. 你能列个算式来解决吗？
交流：9＋4＝13，你是怎样算出得数的？
方法1——数 10、11、12、13 或1、2、3……12、13
方法2——凑 先把1盒饮料放进箱子里， 外面还有3盒，所以一共有13盒。
问题：为什么要把1盒饮料放进去呢，做什么用呢？
问题：1. 前面这几道计算题有什么相同的地方？ 2. 你们都是怎样算的？
小结：我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。
10＋2＝1210＋9＝1910＋6＝16
问题：1. 你发现了什么规律？
9＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝18
2. 个位上少的那个1到哪儿去了？
计算9加几时，可以用“接着数”的方法和“凑十法”。其中用“凑十法”比较简单，计算时把较小的加数分成1和几，先将9和1凑成10，再算10加几得十几。
9加几，方法多，“凑十法”最简便，先把几分1和几，9和1凑成十，十加几得十几。
1.（选题源于教材P90第2题）
计算9加几时，可以用“接着数”的方法和“凑十法” 。其中用“凑十法”比较简单，计算时把另一个加数分成1和几，先将9和1凑成10，再算10加几得十几。
（1） ○○○○○ ○○ ○○○○ ○
3.（选题源于教材P90第4题）
作 业 请完成教材第89页“做一做” 第2题、第3 题，第90页练习二十第1题、第3题、第5题。