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所属成套资源:统编版二年级语文下册全册课件+素材
语文二年级下册识字2 传统节日课文内容ppt课件
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这是一份语文二年级下册识字2 传统节日课文内容ppt课件,文件包含2《传统节日》第1课时pptx、2《传统节日》第2课时pptx、识字2传统节日mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共72页, 欢迎下载使用。
同学们,知道这是些什么节日吗?每个节日,人们都会用不同的方式来庆祝。今天,我们就一起来认识一下我国的传统节日。
春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等节日,是我国的传统节日,从节日风俗里,还能清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代,中国主要的传统节日已基本定型,节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。这些风俗一直延续发展,经久不衰。
乞巧,中国的一项传统习俗。相传,每年的七月初七夜晚,是织女牛郎鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在七月初七的晚上对着空中的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞
求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。其实,所谓“乞巧”不过是“斗巧”。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧,做些小物品赛巧,摆上些瓜果乞巧,各地民间传统的乞巧方式不尽相同,各有趣味。现在的蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做的装饰品等亦是乞巧风俗的延伸。
传 统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞巧 牛郎 月饼 赏 菊
组词:贴窗花 贴春联 补贴
造句:爸爸每月都给远方的奶奶寄钱,补贴她的生活。
书写指导:左右宽窄相当,“贝”的撇要写长,最后一笔是点,要收在竖中线左侧,避让“占”。
组词:街道 大街 街灯
造句:一到节假日,大街小巷都热闹起来了。
书写指导:左中右结构,要写紧凑,注意左边和中间高,右边低。
组词:扁舟 小舟 龙舟
造句:小舟漂流在清澈的湖面上,两岸是巍巍的青山。
书写指导:首笔撇从竖中线上起笔,第二笔撇和第三笔横折钩要写长,横落笔在横中线上,两点上下对称。
组词:艾叶 艾蒿 艾绒
造句:妈妈为弟弟用艾叶做了个香囊。
书写指导:上小下大,草字头横平且长,下部撇、捺要写得舒展。
组词:敬爱 敬老 尊敬
造句:作为一名学生,我们要尊敬老师。
书写指导:左宽右窄,“攵”首笔撇的收笔、末笔捺的起笔在田字格的中心,捺要写舒展。
组词:转弯 转身 转眼
造句:小区门口的那家商店又转让了。
书写指导:左窄右宽,右边“专”的第二笔横写在横中线上。
组词:团圆 团结 团聚
造句:我们家大年三十晚上吃团圆饭。
书写指导:先外后内,最后封口。“囗”左右两边的竖画平行,“才”的竖钩压在竖中线上。
组词:热情 热闹 炎热
造句:她工作热情,服务周到,受到人们的好评。
书写指导:上下宽度一致。“灬 ”宽而扁,第一点与另外三点的方向不同。四点间距均匀,高度一致。
组词:热闹 闹钟 闹心
造句:下课的铃声响了,霎时操场上热闹起来。
书写指导:先外后内。“门”的点在左上格,“市”的第一笔点、第五笔竖均在竖中线上。
饼是食物,所以左部是“饣”,右部是声旁“并”。
“舟”是象形字,甲骨文字形很像一只小船的样子。
(chuán ) 流传 传神
(zhuàn ) 自传 传记
读chuán:由一方交给另一方,如:传承。读zhuàn:指记载某人一生事迹的文字,如: 自传 、小传。
《神仙传(zhuàn)》不是历史故事,是神话传(chuán)说。
大街小巷:泛指城市里的各种街巷。
造句:春节一到,大街小巷张灯结彩。
祭扫:在墓前祭奠打扫;扫墓。
造句:清明节,人们去陵园祭扫。
登高:上到高处。本文指重阳节登山的风俗。
造句:重阳节,人们纷纷登高望远。
造句:时间过得真快,一转眼假期就结束了。
团圆:(夫妻,父子等)散而复聚。
造句:中秋节是一家团圆的日子。
课文一共有几句话?试着给课文划分节奏。
初读课文,课文讲了哪几种节日?
热( )执( )
闹( )闷( )
团( )困( )
舟( )丹( )
转( )砖( )
贴( )战( )
二、写出下列词语的近义词。
欢笑——( ) 转眼——( ) 热闹——( ) 团圆——( )大街小巷——( )
( )走 ( )舞 ( )人 ( )道 ( )情 果( ) 居( ) 炎( )
行 街 热 然
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